A LINGUAGEM EM BAKHTIN: PONTOS E PESPONTOS

1. REFLEXÃO

1.1. DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO

1.2. CRITICIDADE

1.3. NOÇÃO DE SUJEITO QUE TEM ALGO A DIZER

1.4. PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE

1.5. OPINIÃO

1.6. CONCLUSÃO

1.7. DISCUSSÃO DE ACEITAÇÃO E/ OU NÃO ACEITAÇÃO DE IDEIAS

2. PLURILINGUÍSMO

2.1. DIMENSÃO DE PLURAL

2.2. DIVERSIFICADAS ESTRUTURAS ENUNCIATIVAS

2.3. TAMBÉM CONHECIDA COMO HETROGLOSSIA

2.4. INSTAURAÇÃO DA DISCURSIVIDADE

2.5. ROMPE COM A IDEIA DE HEGEMONIA DE QUALQUER LINGUAGEM ÚNICA DA VERDADE

2.6. INSTITUIÇÃO DE DIVERSAS RELAÇÕES DE SENTIDO

3. LINGUAGEM

3.1. METALINGUAGEM

3.2. PROCESSO INTERACIONAL

3.3. SÓ É VIVA NA COMUNICAÇÃO

3.4. ARBITRÁRIA À LÍNGUA QUE É ESTÁTICA

3.5. CARREGADA DE IDEOLOGIAS

3.6. HETEROGÊNEA E DINÂMICA

3.7. GARANTE O PROCESSO DINÂMICO QUE GARANTE A CONVIVÊNCIA SOCIAL

3.8. PERMANENTE "DEVIR", INACABADA SUJEITA A CONSTRUÇÃO/ CONSTITUIÇÃO DIÁRIA

4. DIALOGISMO

4.1. ABORDAGEM LINGUÍSTICA

4.2. DIALOGO

4.3. VIR-A-SER

4.4. COMUNICAÇÃO COM O OUTRO

4.5. INCONCLUSIVIDADE

4.6. PRESERVAÇÃO DA HETEROGENEIDADE

4.7. PROPRIEDADE POLIVALENTE

4.8. EXPERIÊNCIAS PESSOAIS X EXPERIÊNCIAS DO OUTRO

4.9. INTERDEPENDÊNCIA AO OUTRO

5. DISCURSO

5.1. (DES)CONSTRUÇÃO DE IDEIAS

5.2. SE MATERIALIZA NAS DIVERSAS VOZES RESGATADAS NO DIÁLOGO

5.3. GÊNERO DISCURSIVO COMO SUPORTE

5.4. POSSUEM ESTRUTURAS E FINALIDADES PRÓPRIAS

5.5. VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE DE VOZES

5.6. TROCA DE EXPERIÊNCIAS DE EU COM O OUTRO