Ambientes Virtuales de Aprendizaje - AVA

1. Criterios de Evaluación para un sistema de Gestión

1.1. Herramientas de Aprendizaje

1.1.1. Comunicación

1.1.2. Productividad

1.1.3. Participación del Estudiante

1.2. Herramientas de Soporte

1.2.1. Administración

1.2.2. Distribución del curso

1.2.3. Diseño del plan de estudio

1.3. Especificaciones Técnicas

1.3.1. Software

1.3.2. Princing

2. Actores del Sistema de Gestión

2.1. Administrador

2.1.1. Controla el SGA: claves, usuarios, documentos

2.2. Docente

2.2.1. Orienta, organiza y evalua

2.3. Estudiante

2.3.1. Desarrolla actividades propuestas con aprendizaje significativo y de forma colaborativa

3. Fomentan

3.1. Competencias

3.1.1. trabajo en equipo

3.1.2. autonomia

3.1.3. creatividad

4. Favorecen

4.1. interactividad

4.2. motivación

4.3. inclusión

4.4. Comunicación

5. Educación a distancia

5.1. No requiere que sea presencial

5.2. Ambiente electrónico

5.3. Manejo de herramientas informáticas

5.4. Relación didáctica

6. Elementos del AVA

6.1. Estudiantes

6.2. Docentes

6.3. Currículo

7. Entornos del AVA

7.1. Conocimiento

7.2. Colaboración

7.3. Asesoría

7.4. Gestión

8. Sistemas de Gestión de Aprendizaje SGA

8.1. Se ajustan a las necesidades de distancia y tiempo. Las herramientas AVA

8.1.1. Flexibilidad en el horario

8.1.2. Sin lugares especificos

8.1.3. Interactividad

8.2. Elementos informáticos que facilitan el control del proceso