1. PSICOLINGUÍSTICA
1.1. É a psicologia da nossa linguagem vista a partir da interação com a mente humana
2. PROPRIEDADES DA LINGUAGEM
2.1. Comunicativa
2.1.1. A linguagem permite a comunicação com uma ou mais pessoas que a compartilham.
2.2. Arbitrariamente simbólica
2.2.1. A linguagem cria uma relação arbitrária entre um símbolo e seu referente:
2.2.1.1. Uma ideia, um objeto, um processo ou uma descrição.
2.3. Estruturada regularmente
2.3.1. A linguagem possui uma estrutura
2.3.2. Somente arranjos de símbolos configuradas especificamente possuem significado
2.3.3. Arranjos diferentes resultam em significados diferentes
2.4. Estruturada em níveis múltiplas
2.4.1. New node
2.4.2. A estrutura da linguagem pode ser analisada em mais de um nível:
2.4.2.1. Em sons, em unidades de significado, em palavras, em frases.
2.5. Gerativa e produtiva
2.5.1. A linguagem, dentro dos limites da estrutura linguística, pode gerar novas formas de expressão.
2.5.2. As possibilidades para a criação destas novas formas é virtualmente ilimitada.
2.6. Dinâmica
2.6.1. As línguas evoluem constantemente
3. PROCESSOS DA COMPREENSÃO LINGUÍSTICA
3.1. Percepção da fala
3.1.1. A visão comum da percepção da fala
3.1.1.1. Teoria do refinamento fonético
3.1.2. A visão especial da percepção da fala
3.1.2.1. Percepção categórica
3.2. Semântica e sintaxe
3.2.1. Denotação
3.2.1.1. É a definição estrita de uma palavra conforme consta no dicionário.
3.2.2. Conotação
3.2.2.1. São as implicações emocionais, as pressuposições e outros significados nao explícitos.
3.2.3. Sintaxe é a maneira sistemática pela qual as palavras podem ser combinadas para formas frases e sentenças com significado.
3.2.3.1. Gramática é o estudo da língua em termos de percepção de configurações regulares.
3.2.4. Relação entre estruturas sintáticas e léxicas
4. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
4.1. Estágios
4.1.1. Arrulhamento
4.1.1.1. Inclui principalmente sons vocálicos
4.1.2. Balbucio
4.1.2.1. Inclui sons de consoantes bem com de vogais
4.1.3. Elocuções de uma única palavra
4.1.3.1. Sao expressões limitas tanto nas vogais quanto nas consoantes
4.1.4. Elocuções contendo duas palavras e fala telegráfica
4.1.4.1. A fala telegráfica pode ser usada para descrever expressões verbais formadas por duas ou três palavras e mesmo palavras ligeiramente longas
4.1.5. Estrutura básica de sentenças de um adulto
4.1.5.1. Com aquisição continua de vocabulário
4.2. Inato e adquirido
4.2.1. Dispositivo de aquisição de linguagem (DAL)
4.3. Imitação
4.3.1. Ver os outros fazerem
4.4. Modelagem
4.4.1. Seguem o modelo das configurações do vocabulário pessoas do seu ambiente
4.5. Condicionamento
4.5.1. Ouvem elocuções e as associam a determinados objetos e eventos em seu ambiente.
5. COMUNICAÇÃO
5.1. Troca de pensamentos e sensações
5.2. Não ocorre apenas por meio da língua
5.3. Engloba outros aspectos
6. LINGUAGEM
6.1. Uso de um meio organizado de combinação de palavras a fim de criar comunicação.
7. ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA LINGUAGEM
7.1. New node
7.2. Decodificação
7.2.1. Refere-se à obtenção do significado com base em qualquer sistema de referência simbólico sendo usado
7.3. Codificação
7.3.1. Refere-se à codificação semântica e nao semântica da informação em uma forma que posso ser armazenada na memória de trabalho e de longo prazo.
7.4. Compreensão verbal
7.4.1. Capacidade receptiva para o entendimento de elementos linguísticos escritos e verbais.
7.4.1.1. Fonema
7.4.1.1.1. É a menor unidade de som oral que pode ser usada pra distinguir uma expressão oral de outra em uma determinada língua.
7.4.1.2. Morfema
7.4.1.2.1. A menor unidade que denota significado no âmbito de uma determinada língua.
7.4.1.2.2. Morfema de conteúdo
7.4.1.2.3. Morfema de função
7.5. Fluência verbal
7.5.1. Capacidade expressiva para a produção linguística