การนำเทคโนโลยีสะอาดมาใช้ในโรงเรียน
by ปัทมา รู้สาร
1. ขั้นที่1 การสำรวจ
1.1. ปัญหาที่1 ปริมาณขยะในโรงเรียนเยอะเกินไป
1.2. ปัญหาที่2 ถังขยะไม่เพียงพอต่อความต้องการ
1.3. ปัญหาที่3 ในห้องเรียนมีขยะจำนวนมาก
2. ขั้นที่2 การวิเคราะห์
2.1. ปัญหาที่1 ขยะในโรงเรียนเยอะเกินไป สาเหตุมาจากขยะเก่ายังไม่ถูกถ่ายเท หรือปริมาณขยะจากนักเรียนมีเยอะ
2.2. ปัญหาที่2 ถังขยะไม่เพียงพอ สาเหตุมาจากบางที่มีถังขยะเยอะเกินไปและบางจุดไม่มีเลย
2.3. ปัญหาที่3 ในห้องเรียนมีขยะจำนวนมาก สาเหตุมาจากนักเรียนนำขนมหรืออาหารขึ้นมาในห้องเรียนและทิ้งไว้ไม่ได้นำทิ้ง
3. ขั้นที่3 การสร้างทางเลือก
3.1. แนวทางแก้ปัญหาที่1 การรรณรงค์คัดแยกขยะและนำกลับมาใช้ซ้ำ
3.2. แนวทางปัญหาที่2 เพิ่มถังขยะแต่ละจุดให้อยู่ในที่สมควร
3.3. แนวทางปัญหาที่3 ควรมีถังขยะในห้องเรียนและปลูกจิตสำนึกให้นักเรียน
4. ขั้นที่4 การประเมินทางเลือก
4.1. ผลการคาดหวังที่1 ขยะจะน้อยลงไม่ส่งกลิ่นเหม็น
4.2. ผลการคาดหวังที่2 ขยะจะอยู่เป็นที่และมากเกินไป
4.3. ผลการคาดหวังที่3 ห้องเรียนสะอาดและไม่เปื้อน