Слагаемые развития функциональной грамотности

1. Концепция развития функциональной грамотности

2. Компетеность педагога

3. Составление рабочей программы

4. Полноценная реализация программы

5. Применение навыков на практике и в жизни

6. Саморазвитие педагога (обучающегося)

7. Системный подход

8. Диагностика

9. Визуализация