劉純芳教育國際中心

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劉純芳教育國際中心 by Mind Map: 劉純芳教育國際中心

1. 樂高系統2017-present

1.1. 教室區角佈置

1.1.1. 樂高牆壁

1.1.1.1. 大班

1.1.1.1.1. 表演,美工,數學,科學(自然觀察),搭建,語文

1.1.1.2. 中班

1.1.1.2.1. 表演,美工,數學,科學(自然觀察),搭建,語文

1.1.1.3. 小班

1.1.1.3.1. 表演,美工,數學,科學(自然觀察),搭建,語文,娃娃家,生活自理

1.1.1.4. 小小班

1.1.1.4.1. 表演,美工,數學,科學(自然觀察),搭建,語文,娃娃家,生活自理

1.2. 課程(暫定)

2. 出版書籍1991

2.1. 48本雜誌(以紙類環保為主)1993-201

2.1.1. 四季變化

2.1.1.1. 春,下,秋,冬

2.1.2. 節慶

2.2. 彩紅屋卡片系列(剪紙)

2.3. 剪貼折

3. 美國多元智能2001

3.1. 皮紋檢測

3.1.1. 皮紋是遺傳的特徵,當胚胎滿一個月時,大腦半球開始成形,心臟開始跳動,約到40天,神經元出現三個月大即有數十億個神經元,而連接神經元的突觸,此時反射就存在。

3.1.1.1. 1. 認知學習型 (W) 2. 情境學習型(U) 3. 逆反學習型(R) 4. 獎不完學習型(A)

3.2. dermatoglyphics

3.3. 創造力

3.3.1. J.P.Guilford基爾佛德模範智能結構

4. 合作出版書籍

4.1. 南京小康軒手創課程(多媒材料創作為主)

4.2. 香港晶晶英文雜誌

4.3. 香港國際關注教育機構1999-彩紅屋手創

5. 一站式服務2002-present

5.1. 設計

5.1.1. 品牌標示

5.1.1.1. 顏色規劃

5.1.1.2. 品牌家族

5.1.2. 文宣設計

5.1.3. 環境外觀

5.1.4. 學校內動線規劃

5.1.5. 學具用品

5.1.6. 事務用品

5.1.7. 禮品紀念品

5.2. 輔導培訓

5.2.1. 教室區角佈置規劃

5.2.1.1. 大功能區

5.2.1.2. 小功能區

5.2.2. 教師培訓技法

5.2.2.1. 十大技法

5.2.2.2. 簡筆畫

5.2.2.3. 報紙立體造型

5.2.3. 家長學校/演講

5.3. 儿塔莉亞-藝術工作室

5.3.1. 環境創設

5.3.2. 課程培訓

6. 幼兒園/早教中心2014-present

6.1. 合作

6.1.1. 廈門金指南2014

6.1.2. 集美金指南2017

6.2. 獨辦

6.2.1. 台北友承幼兒園2016

6.2.2. 台北大葡萄幼兒園2014

6.2.3. 台北愛美加早教中心

7. 開發產品2015-present

7.1. 瑞吉歐

7.1.1. 木製燈光桌,木製鏡面