¨TEORÍAS CLÁSICAS DE LA ADMINISTRACIÓN¨

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1. ADMINISTRACIÓN:

1.1. surge con

1.1.1. enfoque científico

1.1.1.1. para:

1.1.1.1.1. *Planear

1.1.1.1.2. *Tomar decisiones

1.2. enfocada en dos teorías:

1.3. *ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

1.3.1. TAYLOR, conocido como el padre de la administracion científica.

1.3.1.1. SUS BASES SON:

1.3.1.2. *estudios de tiempos y movimientos

1.3.1.3. *remuneración adecuada para incrementar productividad de trabajadores

1.3.1.4. *sistemas de incentivos

1.3.1.5. MECANISMOS:

1.3.1.6. *estudios de tiempo

1.3.1.7. *bonificaciones

1.3.1.8. *estandarización

1.3.1.9. *sistemas de costos

1.3.1.10. *Énfasis en las tareas, métodos y herramientas, nivel operario.

1.4. *ADMINISTRACIÓN CLÁSICA

1.4.1. FAYOL Carácter universal de la teoría administrativa

1.4.1.1. -Énfasis en la estructura, niveles superiores

1.4.2. *Identificar áreas funcionales

1.4.3. *Aplicación del proceso administrativo

1.4.3.1. TÉCNICAS:

1.4.3.1.1. HABILIDADES:

1.4.3.1.2. *físicas

1.4.3.1.3. *morales

1.4.3.1.4. *intelectuales

1.4.3.1.5. *cultura general

1.4.3.1.6. *experiencia

1.4.3.2. *comerciales

1.4.3.3. *financieras

1.4.3.4. *seguridad

1.4.3.5. *contabilidad

1.4.3.6. *gerencia

2. OBJETIVOS:

2.1. *Aumentar eficiencia

2.2. *Competividad

2.3. *Rendimiento de recursos

2.3.1. a través de:

2.3.2. -estandares de produccion

2.3.3. -fijación de funciones

2.3.4. -descripción de cargos

2.3.5. -métodos de administración

2.3.6. -normas de trabajo

3. PROCESO ADMINISTRATIVO

3.1. Las etapas del proceso administrativo son las siguientes:

3.2. PREVISIÓN Y PLANEACIÓN:

3.3. *Objetivos

3.4. *Toma de decisiones

3.5. *Planes

3.5.1. ORGANIZACIÓN:

3.5.2. *Formular estructura material y humana

3.5.2.1. DIRECCIÓN O MANDO:

3.5.2.2. *Ejecutar planes por medio del personal

3.5.2.3. *Eliminar trabajo innecesario

3.5.2.4. *Fluir información

3.5.2.5. *Crear auditorias

3.5.2.5.1. COORDINACIÓN:

3.5.2.5.2. *Armonizar

3.5.2.5.3. *Ser coherente

3.5.2.5.4. *Unir información

3.6. PROCESO ADMINISTRATIVO

3.6.1. Las etapas del proceso administrativo son las siguientes:

3.6.2. PREVISIÓN Y PLANEACIÓN:

3.6.3. *Objetivos

3.6.4. *Toma de decisiones

3.6.5. *Planes

3.6.5.1. ORGANIZACIÓN:

3.6.5.2. *Formular estructura material y humana

3.6.5.2.1. DIRECCIÓN O MANDO:

3.6.5.2.2. *Ejecutar planes por medio del personal

3.6.5.2.3. *Eliminar trabajo innecesario

3.6.5.2.4. *Fluir información

3.6.5.2.5. *Crear auditorias

4. HENRY LAWRENCE GANTT

4.1. dice que:

4.2. *fijar a trabajadores tareas bien definidas

4.3. *establecio un sistema de remuneración

4.4. *desarrollo técnicas gráficas para planear y controlar acciones

4.4.1. un ejemplo de ello es la GRÁFICA DE GANTT

4.5. APORTACIONES:

4.6. *bonificación por tareas

4.7. *importancia psicológica

4.8. *adiestramiento al obrero

5. FRANK Y LILIAN GILBRETH

5.1. Se basan reducir movimientos

5.2. *elaboración del diagrama de flujo

5.3. *utilización del cine para analizar secuencias y movimientos del trabajo.

5.4. ESTUDIO DE MOVIMIENTOS:

5.5. *eliminacion de movimientos innecesarios

5.6. *movimientos útiles simplificados

5.7. *economizar tiempo y esfuerzo

5.8. *entrenamiento de obreros para ejecutar mejor su trabajo.

6. ¿QUÉ ES ADMINISTRAR?

6.1. ORIENTAR

6.2. DIRIGIR

6.3. CONTROLAR

6.4. enfuerzos humanos para:

6.5. lograr un objetivo en común

6.6. -cada función administrativa es:

6.7. *proporcional entre los niveles jerárquicos.

7. TEORÍA NEOCLÁSICA

7.1. Adaptada al modelo de las empresas actuales

7.2. *aprovecha contribución de teorías administrativas

7.2.1. CARACTERÍSTICAS:

7.2.2. *eclecticismo

7.2.3. *énfasis en objetivos y resultados

7.3. PRINCIPIOS:

7.4. *especialización

7.5. *jerarquía

7.6. *responsabilidad

7.7. *distribución de la autoridad

8. TEORÍA DE CONTINGENCIAS

8.1. No hay nada absoluto en los principios de organización

8.2. *organización

8.3. *ambiente

8.4. *tecnología

8.5. Influencia del ambiente

8.6. Tipos de ambiente:

8.7. *homogéneos

8.8. *heterogéneos

8.9. *estables

8.10. *inestables o dinámicos

9. TEORÍA MODERNA

9.1. Mejoramiento continuo

9.2. *responsabilidad social

9.3. *enfoque a la calidad total

9.4. *participación y facultamiento a empleados

10. TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO

10.1. Estudia el impacto de la:

10.2. *motivación

10.3. *comunicación

10.4. *liderazgo

10.5. *colaboración

10.6. *cooperación personal

10.7. *participación

11. TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

11.1. Dedicada a mejorar a las organizaciones

11.2. *resultados a largo plazo

11.3. *dirección comprometida con el programa

11.4. *se trabaja con grupos

11.5. *se involucra todo el sistema

11.6. ETAPAS:

11.7. 1) Diagnóstico

11.8. 2) Planeación de la estrategia

11.9. 3) Educación

11.10. 4) Consultoría y entrenamiento

11.11. 5) Evaluación

11.12. ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS:

11.12.1. Fijación de metas de colaboración

11.12.2. ayuda a gerentes a:

11.12.3. -implantar

11.12.4. -llevar a cabo planes

11.12.5. debe ser:

11.12.6. *flexible

11.12.7. *define responsabilidad

11.12.8. *mide conducta

11.12.9. *participación colectiva

11.12.10. CICLO DEL ORGANIZACIÓN POR OBJETIVOS

11.12.11. 1) FIJACIÓN DE OBJETIVOS

11.12.12. 2) PLAN TÁCTICO

11.12.13. 3) PLANES OPERACIONALES

11.12.14. 4) EVALUACIÓN

11.12.15. 5) REVISIÓN Y REAJUSTE DE LOS PLANES