1. PROCESO COMUNICATIVO
1.1. LENGUAJE
1.1.1. codigo mas importante y peciso de la comunicacion humana
1.1.2. tiene caracter universal por que es facultad propia de todos los hombres
1.2. LENGUAJE O IDIOMA
1.2.1. tiene carácter social , es un código oral, en el mundo hay mas de tres mil lenguas o idiomas
1.3. EL HABLA
1.3.1. tiene carácter individual ya que es la forma que utiliza cada persona
1.4. LA LENGUA ESCRITA
1.4.1. ocupa un lugar destacadisima en nuestra civilización ya que es una técnica fundamental de la cultura
2. ESTRATEGIAS DE LECTURA
2.1. LA PRELECTURA
2.1.1. consiste en hacer una exploración del texto para tener una idea general del contenido.
2.2. PORTADA Y CONTRAPORTADA
2.2.1. donde se figura el titulo y el subtitulo el autor, autores,editorial, año y nuero de edición.
2.3. INDICE GENERAL
2.3.1. suele ir en las primeras paginas y presenta las partes capítulos y epigrafes de la obra posteriormente van:
2.3.1.1. distribución de texto, las notas, y bibliográfia.
2.4. ASPECTO TIPOGRAFICO
2.4.1. se observa las letras , las tildes y los signos de puntuación.
3. EL PROCESO DE LECTURA
3.1. LECTURA INFORMATIVA
3.1.1. se requiere deslizar rápidamente la visión del texto para encontrar la información buscada .
3.2. LECTURA CON FINES DE ESTUDIO O DE TRABAJO
3.2.1. es detallada pero echa rápidamente para no olvidar las ideas principales
3.3. LECTURA RECREATIVA
3.3.1. se debe saber diferenciar los hechos reales de lo fantástico y seguir fielmente el asunto y no perder interés.
4. PROCESO DE ESCRITURA
4.1. PLANEACION
4.1.1. se da respuesta a tres preguntas ¿que pretende comunicar? ¿cual es su intencion comunicativa? ¿como va a expresarla?
4.2. REDACCIÓN Y REVISIÓN
4.2.1. consiste en escribir un borrador , que se, realiza con distintos procedimientos la alteración, la sustitución, la adición y la sustracción.
4.3. REESCRITURA Y ESTILO
4.3.1. consiste en escribir el texto definitivo empleando el vocabulario preciso en estructuras lingüísticas correctas cuidando el estilo, la ortografía y la presentación del escrito.