Gestión Educativa

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Gestión Educativa by Mind Map: Gestión Educativa

1. Dimensión Pedagógica

1.1. Procesos

1.1.1. Prácticas Pedagógicas

1.1.1.1. Componentes

1.1.1.1.1. Uso de los tiempos para el aprendizaje

1.1.1.1.2. Uso articulado de los recursos para el aprendizaje

1.1.1.1.3. Estrategias para las tareas escolares

1.1.1.1.4. Opciones Didácticas para las áreas, asignaturas y proyectos transversales

1.1.2. Gestión de Aula

1.1.2.1. Componentes

1.1.2.1.1. Evaluación en e aula

1.1.2.1.2. Relación Pedagógica

1.1.2.1.3. Planeación de clases

1.1.3. Seguimiento Académico

1.1.3.1. Componentes

1.1.3.1.1. Apoyo pedagógico para estudiantes con dificultades de Aprendizaje

1.1.3.1.2. Uso pedagógico de las evaluaciones externas

1.1.3.1.3. Seguimiento a los egresados

1.1.3.1.4. Actividades de recuperación

1.1.3.1.5. Seguimiento a la asistencia

1.1.4. Diseño Pedagógico y Curricular

1.1.4.1. Componentes

1.1.4.1.1. Jornada Escolar

1.1.4.1.2. Plan de Estudios

1.1.4.1.3. Recursos para el Aprendizaje

1.1.4.1.4. Enfoque Metodológico

1.1.4.1.5. Evaluación

1.1.5. Seguimiento académico

2. Dimensión Administrativa

2.1. Procesos

2.1.1. Apoyo Gestión Academica

2.1.1.1. Componentes

2.1.1.1.1. Boletines de calificaciones

2.1.1.1.2. Proceso de matricula

2.1.1.1.3. Archivo académico

2.1.2. Administración de la planta física y de los recursos

2.1.2.1. Componentes

2.1.2.1.1. Suministros y dotación

2.1.2.1.2. Suministros y dotación

2.1.2.1.3. Mantenimiento de la planta física

2.1.2.1.4. Programas para la adecuación y embellecimiento de la planta física

2.1.2.1.5. Seguimiento al uso de los espacios

2.1.2.1.6. Adquisición de los recursos para el aprendizaje

2.1.2.1.7. Seguridad y protección

2.1.2.1.8. Mantenimientos de equipos y recursos para el aprendizaje

2.1.3. Apoyo Financiero y Contable

2.1.3.1. componentes

2.1.3.1.1. Presupuesto anual del Fondo de Servicios Educativos

2.1.3.1.2. Contabilidad

2.1.3.1.3. Ingresos y gastos

2.1.3.1.4. Libros contables y auxiliares

2.1.3.1.5. Informes financieros divulgados en carteleras de todas las sedes

2.1.3.1.6. Control fiscal

2.1.3.1.7. Informes financieros entregados a las autoridades educativas y publicadas en las carteleras de todas las sedes

2.1.4. Talento Humano

2.1.4.1. Componentes

2.1.4.1.1. Perfiles

2.1.4.1.2. Formación y capacitación

2.1.4.1.3. Pertenencia del personal vinculado

2.1.4.1.4. Apoyo a la investigación

2.1.4.1.5. Evaluación del desempeño

2.1.4.1.6. Asignación académica

2.1.4.1.7. Inducción

2.1.4.1.8. Estimulos

2.1.4.1.9. Convivencia y manejo de conflictos

2.1.4.1.10. Bienestar del talento humano

2.1.5. Administración de servicios complementarios

2.1.5.1. Componentes

2.1.5.1.1. Apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales

2.1.5.1.2. Servicios de transporte

3. Dimensión Comunitaria

3.1. Procesos

3.1.1. Accesibilidad

3.1.1.1. Componentes

3.1.1.1.1. Atención educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad que experimentan barreras al Aprendizaje y la participación

3.1.1.1.2. Proyecto de vida

3.1.1.1.3. Atención educativa a estudiantes pertenecientes a grupos etnicos

3.1.1.1.4. Necesidades y expectativas de los estudiantes

3.1.2. Participación y convivencia

3.1.2.1. Componentes

3.1.2.1.1. Asamblea y consejo de padres

3.1.2.1.2. Participación de los estudiantes

3.1.2.1.3. Participación de las familias

3.1.3. Proyección a la comunidad

3.1.3.1. Componentes

3.1.3.1.1. Escuela de familia

3.1.3.1.2. Oferta de servicios a la comunidad

3.1.3.1.3. Uso de la planta física y de los medios

3.1.3.1.4. Servicio social estudiantil

4. Dimensión Organizacional

4.1. Procesos

4.1.1. Direccionamiento Estratégico

4.1.1.1. Componente

4.1.1.1.1. Conocimiento y apropiación del direccionamiento

4.1.1.1.2. Metas Institucionales

4.1.1.1.3. Política de Integración de personas con capacidades disimiles o diversidad cultural

4.1.1.1.4. Misión, Visión y Principios en el marco de una institución integrada

4.1.2. Relación con el Entorno

4.1.2.1. Componentes

4.1.2.1.1. Padres de familia

4.1.2.1.2. Autoridades educativas

4.1.2.1.3. Otras instituciones

4.1.3. Cultura Institucional

4.1.3.1. Componentes

4.1.3.1.1. Trabajo en equipo

4.1.3.1.2. Reconocimiento de logros

4.1.3.1.3. Identificación y divulgación de buenas prácticas

4.1.3.1.4. Mecanismos de comunicación

4.1.4. Gestión Estratégica

4.1.4.1. Componenetes

4.1.4.1.1. Estrategia pedagógica

4.1.4.1.2. Liderazgo

4.1.4.1.3. Articulación de planes, proyectos y acciones

4.1.4.1.4. Seguimiento y autoevaluación

4.1.4.1.5. Uso de información, para la toma de decisiones

4.1.5. Gobierno Escolar

4.1.5.1. Componentes

4.1.5.1.1. Consejo Directivo

4.1.5.1.2. Consejo académico

4.1.5.1.3. Rectoria

4.1.6. Clima Escolar

4.1.6.1. Componentes

4.1.6.1.1. Pertenencia y participación

4.1.6.1.2. Inducción a nuevos alumnos

4.1.6.1.3. Actividades extracurriculares

4.1.6.1.4. Manual de convivencia

4.1.6.1.5. Motivación hacia el aprendizaje

4.1.6.1.6. Ambiente físico

4.1.6.1.7. Bienestar del alumnado

4.1.6.1.8. Manejo de conflictos

4.1.6.1.9. Manejo de casos dificiles