MODELOS PEDAGÓGICOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

1. Romper com o défict educacional

1.1. Encontrar caminho para inclusão digital

2. Mudança de paradigma

3. Nova forma de ver, sentir, viver dentro de um referencial

4. Atualmente está relacionado as TICs e a EAD

5. Nasce os modelos

6. Foco na educação - Modelo pedagógico - embasado nas teorias de aprendizagem

7. Relação de ensino/aprendizagem

8. Paradigma interacionista - o sujeito é construtor do seu conhecimento

9. Visão instrucionista- todo o seu conhecimento vem do mundo exterior

10. Paradigma humanista - o sujeito nasce com o conhecimento e aos poucos vai aprendendo a organiza-los

11. Que seguem determinada teoria

12. É construido a partir de um paradigma que influencia as teorias de aprendizagem

13. A partir dele é construido um modelo pessoal próprio, que depois é compartilhado

14. Gerando assim um modelo pedagógico compartilhado

15. Transformação

16. Sociedade da Informação

17. Novo modelo educativo

18. Mudanças nas prática educativa

19. Novo espaço pedagógico

20. Desenvolvimento de competências e habilidades

21. Respeito ao ritmo individual

22. Formação de comunidades de aprendizagem

23. Ead - conjunto de sistemas que partem do principio de que os alunos estão separados do professor em termos espaciais e as vezes temporais

23.1. Tem como base a comunicação mulltimidial se tratando de um novo patamar no qual, não se podem adaptar modelos pedagógicos derivados do ensino presencial para a distancia.

24. Arquitetura pedagógica

24.1. Aspectos organizacionais

24.1.1. Objetivos da aprendizagem

24.1.1.1. Os alunos precisam desenvolver competências: tecnológica, ligas ao saber aprender em ambientes virtuais de aprendizagem, uso e comunicação escrita

24.2. Conteúdo

24.2.1. o que será trabalhado

24.3. Aspectos metodológicos

24.3.1. Dizem respeito a seleção de técnicas, dos procedimentos, dos recursos informáticos e da relação e estruturação que a combinação desses elementos teriam.

24.3.2. Tem relação com os objetivos do curso

24.3.2.1. Questões ligadas a avaliação

24.4. Aspectos tecnólogicos

24.4.1. Deve ser definido o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e seus elementos