1. Maquila
1.1. Sistema de subcontratación realizado para una empresa llamada maquiladora que importa temporalmente materias primas e insumos y después de agregarles un valor son exportadas para que empresas del exterior las incorporen a su proceso productivo y estos los envíen a un tercer país.
1.1.1. Ventajas del proceso maquilador fundamentales para la globalización:
1.1.1.1. Reducción de barreras arancelarias
1.1.1.2. Inversión en tecnología en otros países
1.1.1.3. Acercamiento de mercados finales
2. La administracuón del tiempo
2.1. La administración del tiempo es un proceso personal y debe ir de acuerdo con su estilo y circunstancias. Las tres pruebas del tiempo
2.1.1. Examinar cada actividad para asegurarse de que sea necesaria. Es muy común seguir haciendo cosas que ya no son útiles.
2.1.1.1. Se debe examinar cada actividad para asegurarse de que sea necesaria. Es muy común seguir haciendo cosas que ya no son útiles.
2.1.1.2. Identificadas las tareas esenciales, el siguiente paso es determinar quién debe realizarlas. La prueba de la eficiencia: el tercer análisis estudia las tareas restantes.
2.1.1.3. Las pérdidas de tiempo se pueden clasificar como:
2.1.1.3.1. Pérdidas de tiempo causadas por uno mismo: desorganización, retrasos, falta de interés
2.1.1.3.2. Pérdidas de tiempo circunstanciales: Visitas, llamadas telefónicas, tiempos de espera, juntas, crisis, entre otras
2.1.1.4. Recomendaciones para manejar mejor su tiempo
2.1.1.4.1. Identifique cual es su mejor hora, algunas personas se sienten mucho mejor en las mañanas, otras pueden llegar al máximo en la tarde. Siempre que sea posible, trate de planear su horario según su mejor hora
2.1.1.5. Establezca prioridades, éste es un proceso que se debe llevar en dos pasos
2.1.1.5.1. Elaborar una lista de las cosas que hay por hacer
2.1.1.5.2. Determinarlas en orden de importancia. Prioridad A: debe hacerse, es una actividad decisiva Prioridad B: debería hacerse, es una actividad de valor medio Prioridad C: agradable de hacer, es la categoría de menor valor
3. Coaching
3.1. El coaching es la herramienta crítica para la creación de un cambio de cultura. Un cambio en la manera de pensar y de accionar dentro de una empresa. Es el arte de trabajar con los demás para que ellos obtengan resultados fuera de lo común y mejoren su desempeño.
3.1.1. El Proceso de coaching
3.1.1.1. Identificar objetivos:
3.1.1.1.1. Considerar objetivos de largo y de corto plazo
3.1.1.1.2. Los objetivos de largo plazo representan la solución de un problema o el desarrollo de una habilidad
3.1.1.1.3. Los objetivos de corto plazo representan lo que la persona orientada alcanzará al término de la sesión de coaching.
3.1.1.2. Promover el descubrimiento:
3.1.1.2.1. Escuchar activamente
3.1.1.2.2. Extraer las consecuencias
3.1.1.2.3. Compartir sus experiencias
3.1.1.3. El rol como coach
3.1.1.3.1. Es orientar al miembro del equipo para que descubra las restricciones, demandas e implicaciones de la tarea a enfrentar.
3.1.1.3.2. Es necesario que el coache considere las diferentes opciones disponibles y aprenda a evaluarlas
3.1.1.4. . Establecer parámetros
3.1.1.4.1. Establecer qué debe hacerse y para cuándo
3.1.1.4.2. Dar autoridad y poder: en esta etapa el coach debe evitar que sus coaches se golpeen contra la pared
3.1.1.4.3. Necesita asegurarse y asegurarles que tienen la autoridad y el poder para hacer lo que fue acordado.
4. Justo a Tiempo
4.1. Es una filosofía industrial de eliminación de todo lo que implique el desperdicio en el proceso de producción.
4.1.1. Es una filosofía industrial de eliminación de todo lo que implique el desperdicio en el proceso de producción.
4.1.1.1. Medio para mejorar la producción, esto no es una herramienta para reducir costos
4.1.1.2. Calidad: Cumplimiento de los requisitos, no la perfección
4.1.1.3. Técnicas del flujo:
4.1.1.3.1. Calidad de la fuente hacer las cosas bien desde la primera vez
4.1.1.3.2. Carga fabril uniforme tiempo de ciclo se refiere al ritmo de producción
4.1.1.3.3. Carga nivelada la frecuencia de producción
5. Los clusters industriales
5.1. Se constituye como una poderosa herramienta que permite conocer el apoyo que requiere el sistema de valor y muestra orientación en los énfasis que se deben dar dentro de la actividad empresarial
5.1.1. El mejoramiento de los clusters , presenta las mayores oportunidades de resolver problemas como la adecuación del portafolio exportador de una economía ya que afecta la forma de competir en tres maneras
5.1.1.1. Características y beneficios:
5.1.1.1.1. Aumentan la productividad de las empresas radicadas en la zona
5.1.1.1.2. Imponen el rumbo y el ritmo de la innovación
5.1.1.1.3. Estimulan la formación de nuevas empresas, lo cual expande y fortalece los cluster.
5.1.1.1.4. Estas razones permiten que cada miembro se beneficie
5.1.1.1.5. La única forma de crear un portafolio exportador sofisticado es a través de catalizar los clusters actuales con potencial competitivo.
6. Globalización
6.1. Se entiende por globalización el proceso durante el cual una parte mayoritaria y creciente de la riqueza y el valor se genera o produce a través de redes privadas interconectadas de producción y abastecimiento, es decir, es un proceso cada vez más intenso de producción internacional de la riqueza.
6.1.1. Algunos elementos importantes y contradictorios del proceso de globalización son:
6.1.1.1. La globalización integra las diversas sociedades, pero a la vez modifica las pautas de comportamiento prevalecientes.
6.1.1.2. La globalización tiene una aspiración de mayor inclusión territorial, aunque desata simultáneamente una evidente exclusión de los sectores ciudadanos.
6.1.1.3. La globalización pretende una homogeneidad en los principios económicos y jurídicos básicos y al mismo tiempo produce graves desequilibrios regionales y sociales.
6.1.1.4. La globalización promueve una ideología presuntamente igualitaria en cuanto a los beneficios de su desarrollo y genera, en la práctica, una enorme desigualdad entre individuos y países.
6.1.1.5. La globalización fortalece o debilita de manera diferente a los distintos países. A la vez incorpora y fragmenta a las diversas sociedades y afecta de manera similar el poder los diferentes sectores sociales y políticos.
7. Gestión del conocimiento
7.1. Se define como un proceso de búsqueda, selección, organización y difusión de información su objetivo, aportar los conocimientos para realizar eficazmente su labor.
7.1.1. Cuatro áreas que ayudan a las organizaciones
7.1.1.1. Análisis y gestion empresarial
7.1.1.2. Diseño y desarrollo de productos
7.1.1.3. Servicio de atención a clientes
7.1.1.4. Administración, formación y educación de los emplaeados.