Rencana PROGRAM ORTU SMIPA TP-13 (2017/18)

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Rencana PROGRAM ORTU SMIPA TP-13 (2017/18) by Mind Map: Rencana PROGRAM ORTU SMIPA TP-13 (2017/18)

1. Gerakan TP13 : mulai dari hal-hal kecil"

1.1. Ajakan/Hari bertema skala satu sekolah

1.1.1. Hari makanan khas negeri

1.1.2. jumat bersih (anak, ortu, kakak)

1.1.3. Hari sapa alam

1.1.4. Hari rumput

1.1.5. Hari olah fisik bangun stamina

1.1.6. Hari tanpa tv/gadget

1.1.7. dll, tak terbatas

1.2. program spesifik kelas / jenjang ...ayo cari tahu

1.2.1. JUD

1.2.1.1. Bingo Kelas/Jenjang

1.2.1.2. Program dan KS Kakak-Ortu

1.2.2. SD

1.2.3. SMP

1.2.4. KPB

2. Sasaran/Tujuan

2.1. Saling membuka jalur2 koneksi

2.2. Jalin relasi dan KS yang baik

2.2.1. saling menghargai

2.2.2. pengutamaan pada kepentingan anak

2.3. Memungkinkan terbangun keselarasan pencapaian visi misi pendidikan: anatar sekolah-orangtua

2.4. Anak-anak bertumbuh bahagia dan berkembang optimal - utuh

3. Ruang-ruang Belajar bersama

3.1. Forum Penyelarasan Ortu - Sekolah

3.1.1. waktu pelaksanaan

3.1.1.1. awal TP

3.1.1.1.1. Taki-Taki

3.1.1.1.2. Selametan

3.1.1.2. terjadwal

3.1.1.2.1. Pertemuan Orangtua (POt)

3.1.1.3. sepanjang tahun

3.1.1.3.1. terbuka/dianjurkan > pengaya

3.1.1.4. insidentil: Forum Dialog

3.1.1.4.1. tujuan saling menyelaraskan perbedaan sudut pandang/pendapat

3.1.1.4.2. contoh: dialog vaksin

3.2. Program Melibatkan Ortu

3.2.1. Program Ortu masuk kelas

3.2.1.1. skala kelas

3.2.1.2. kelas semesta

3.2.1.3. Babarengan

3.2.2. ruang2-ruang partisipasi/ keterlibatan ortu

3.2.2.1. tujuan

3.2.2.1.1. bangun relasi

3.2.2.1.2. ajang ekspresi

3.2.2.1.3. ruang berproses bersama

3.2.2.2. terjadwal program rutin sekolah

3.2.2.2.1. FestBuk / Situbucang [Gerakan Literasi]

3.2.2.2.2. Musik sore [Seni Budaya]

3.2.2.2.3. Pasar Ramadhan [Gerakan kemasyarakatan]

3.2.2.3. kembangan minat khusus???

3.2.2.3.1. contoh: solar panel

3.2.2.3.2. menunggu untuk diolah lanjut: hidroponik

3.2.3. kesediaan berperan lebih [cikal bakal komite orangtua?]

3.2.3.1. kesediaan memberi sisi diskusi untuk mengatasi situasi tertentu

3.2.3.1.1. sudut pandang objektif, holistik (menyeluruh)

3.2.3.1.2. kebaikan proses lembaga jangka panjang

3.2.3.1.3. track record proses keterlibatan

3.3. Klab (Koord. Ortu)

3.3.1. Kriteria Klab

3.3.1.1. mendukung konsep Semi Palar

3.3.1.2. ada koordinator/PJ ortu

3.3.1.2.1. kenapa perlu PJ dari pihak ortu (bukan kakak)

3.3.1.3. ada peserta

3.3.1.3.1. anak

3.3.1.3.2. orangtua

3.3.1.4. ada kegiatan (hidup)

3.3.1.4.1. basis rutin

3.3.1.4.2. event (insidentil)

3.3.2. Catatan perjalanan prosesnya

3.3.2.1. klab berjalan

3.3.2.1.1. wushu

3.3.2.1.2. futsal

3.3.2.1.3. tari

3.3.2.2. vakum

3.3.2.2.1. masak

3.3.2.2.2. fotografi

3.3.2.2.3. gowes

3.3.2.3. off di TP 12

3.3.2.3.1. renang

3.3.2.3.2. taekwondo

3.3.2.4. ajuan ide baru

3.3.2.4.1. klab hiking, lari

3.3.2.4.2. klab menulis

3.3.2.4.3. dll

4. Gambaran Agenda Kita S-1, TP-13

4.1. Agustus 2017

4.1.1. Taki-Taki (POt I)

4.1.2. Selametan

4.2. Sept-Nov

4.2.1. aktivasi klab

4.2.1.1. temu koordinastor klab

4.2.1.2. Kegiatan klab masak, dll

4.2.2. Festival buku / Situbucang

4.2.3. PoT II (jenjang)

4.2.4. Jalan jauh Smipa

4.2.4.1. tentatif

4.2.5. Forum bincang orang tua

4.2.5.1. 1-2 kali per jenjang

4.3. Desember

4.3.1. Minggu Babarenagn

4.3.2. Musik Sore

4.3.3. Rapotan S-1 (POt III)