ТВОРЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ

1. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ СПОСОБНОСТИ

1.1. ОБУЧЕНИЕ МНОГООБРАЗИЮ

1.2. ПОИСК НОВЫХ ПРОБЛЕМ

1.3. УСТАНОВЛЕНИЕ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ

1.4. КОМБИНИРОВАНИЕ СПОСОБОВ РЕШЕНИЙ

2. ПУТИ 1.ИЗУЧЕНИЯ И 2.ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

2.1. ИМПРОВИЗАЦИЯ

2.1.1. 1. характеристика скорости реакции на изменившиеся условия 2. условия положительного отношения к деятельности

2.2. ВАРИАТИВНОСТЬ

2.2.1. 1. определение количества вариантов решений 2.подбор задач с последующим усложнением

2.3. ГИПОТЕТИЧНОСТЬ

2.3.1. 1. определение количества гипотез 2.формирование гипотез, обращенных в прошлое

2.4. ПЕРЕНОС

2.4.1. 1. изучение уровня обобщения в новых условиях 2. обучение инвариативности

3. АКТУАЛЬНОСТЬ РАЗВИТИЯ

3.1. РОСТ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОТОКА

3.2. НАВЫК РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ

3.3. ПОДДЕРЖАНИЕ МОБИЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ

4. РАСКРЫТИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ

4.1. ОБЩИЕ СПОСОБНОСТИ

4.2. СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ