DIDÁCTICA
by Sindy Ven.
1. SOCIOCRITICA
2. EMERGENTE
3. PRÁCTICA
4. Ciencia que estudia procesos de enseñanza
5. PERSPECTIVA
6. TÉCNICA
7. -Destaca lo ideológico
8. -Realidad social
9. -Papel activo del alumno
10. -Profesionalidad
11. - Aprendizaje
12. -Dialogo
13. -Importancia del contexto
14. -Uso de técnica y base científica
15. -Objetividad
16. -Relacionada con procesos de aula
17. ACTIVISTA
18. CONDUCTISTA
19. CONTEXTUAL
20. -Función de igualdad
21. -Surge a partir de las experiencias con niños "anormales"
22. -El educando debe discutir,trabajar,aprender
23. -Principios de racionalidad
24. -El proceso educativo es objeto operacional
25. -Forma individuos eficientes para aumentar la productividad de la sociedad
26. -Relacionado con el escenario natural y social
27. -La evidencia es cualitativa y formal
28. ECOFORMACIÓN
29. TRADICIONAL
30. TEORIAS
31. MODELOS PEDAGÓGICOS
32. HUMANISTA
33. ACTIVISTA O ESCUELA NUEVA
34. TRANSDISCIPLINARIEDAD
35. Formación relacionada con el ambiente y naturaleza
36. -Ayuda educando a convertirse en persona
37. -Formación como derecho
38. -Desarrollo de espíritu critico
39. Educador como facilitador
40. -Maestro como base de la enseñanza ,a imitar y obedecer
41. -Transmisión verbal
42. -Resistencia a la innovación
43. -Parte de las necesidades e intereses del alumno
44. -Opuesto a lo tradicional
45. CARACTERÍSTICAS
46. Definido como la concepción epistemológica ,didácticas que guían el proceso de la enseñanza y el aprendizaje
47. -Humanidad
48. -Autonomía
49. -Competencia
50. -Equidad
51. COMPONENTES
52. TRADICIONAL TRANSMISIVO
53. -Enseñanza directa
54. -Repetitivo y memoristico
55. -Maestro como base de la enseñanza
56. -Trabajo con el libro
57. -Resistencia a la innovación
58. Rector
59. Orientador
60. Contenido
61. Recurso
62. TECNOLÓGICO
63. -Vinculado al conductismo de Skinner(enseñanza programada)
64. -Persigue la eficacia
65. -No recomendable para seguir completamente
66. CONTRUCTIVISTA
67. Crea significados
68. -Construcción de interpretaciones personales
69. -Basado en interacción con el ambiente
70. COMUNICATIVO
71. -Basado en la comunicación como sistema de interacción docente-estudiante
72. -Contacto para enviar y recibir información(emisores-receptores-mensaje-canal)
73. COLABORATIVO
74. -Trabajo en grupo
75. -Se opone a la competitividad
76. -Consume tiempo y esfuerzo
77. Conocimiento como herramienta para alcanzar un nivel superior
