ENFOQUE CUANTITATIVO

1. encuesta an Hoc: iniciativa por uno o varios clientes y por tanto se realiza adaptada a las necesidades de cada investigación,esta técnica permite recoger informacion muy variada y se puede aplicar a personas de diferentes características , productos y diversas situaciones

1.1. Tecnica de comunicacion: obtiene informacion de forma que el colectivo analizado es consciente de estar participando en una investigación de mercados.

1.1.1. Técnica Cuantitativa: objetivo es describir y cuantificar una conducta o un comportamiento de tal forma que los resultados de la muestra puedan extrapolarse estadisticamente al colectivo total.

1.1.1.1. Técnica estática se realiza en un momento concreto del tiempo, si se realizara en otro diferente es posible que los resultados variasen y por tanto se ofrece informacion del mercado en ese momento

1.1.1.1.1. EL ómnibus: es tipo específico de encuesta que un instituto de investigación realiza a una muestra variable de personas y cada quien participa con diferentes marcas.

2. Omnibus on line: es una encuesta realizada a través de internet en el seno de un panel y ofrece diversas aplicaciones a cualquier tipo de tema de sociedad, político u opinión.

2.1. TRACKING Permite realizar un seguimiento de la evolución y tendencia de marcas a ala publicidad.

2.1.1. PANEL:Es un estudio que utiliza una muestra de individuos a los que se le llama panelista por formular informacion durante un largo periodo de tiempo.

2.1.1.1. ELABORADO POR NANCY CHAVES ID 10046279: REFERENCIAS: Del Canto, E. & Silva Silva, A. (2013). Metodología cuantitativa: abordaje desde la complementariedad en ciencias sociales. Revista de Ciencias Sociales (Cr), Vol. III (141), 25-34. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15329875002,Merino, Sanz, María Jesús, and Blanco, Teresa Pintado. Herramientas para dimensionar los mercados: la investigación cuantitativa, ESIC Editorial, 2015. ProQuest Ebook Central, https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/detail.action?docID=5885820.p.p7,8,9,https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/reader.action?docID=5885820

3. Tiene por principio la adopción de un criterio lógico.

3.1. Ofrece datos medibles y responde a interrogantes como ¿qué? ¿cuando?, ¿donde? y ¿como?

3.1.1. Su objetivo primordial es cuantificar los resultados obtenidos y los estudios pueden ser

3.1.1.1. Longitudinales: se utiliza una única muestra pero se hacen mediciones reiteradas, para poder analizar la evaluación en el consumo

3.1.1.1.1. Transversales : se obtiene la informacion necesaria de una vez al utilizar una sola muestra, los datos son por muestras seleccionadas de forma aleatoria, siempre que se ha posible son representados estadísticamente.

4. Se resalta la importancia de la investigación cuantitativa y uso de diferentes métodos para investigar y construir teoría con base en el estudio de un fenómeno.

5. perspectiva complementaria de métodos en el campo de las ciencias sociales como vía para lograr un mejor acercamiento al objeto de estudio por parte del investigador.

6. Via para obtener nuevos conocimientos de investigacion, a través de elementos cognitivos y en datos numéricos extraídos de la realidad.

7. Se caracteriza por la objetividad y no se centra en motivación o actitudes.

7.1. Se entiende que parte de datos evidenciables. Hernández Fernández y Baptista la definen expresando recolección de datos para probar hipótesis con base numeración

7.1.1. Se afirma que las principales características de este enfoque están referidas a su rigurosidad en el proceso de investigación puesto que la informacion es recogida de manera estructurada y sistemática

7.1.1.1. La utilización de la lógica deductiva para identificar, leyes causales o universales en una realidad externa al individuo

8. Medición penetrante controlada,objetiva,inferencia mas allá de los datos, orienta al resultado, generalizable,particularista, realidad estática.

8.1. Las técnicas en la áreas de conocimiento que se nutren de estudios de tipo cuantitativo son variadas entre las que se cuentan: administración pública,demografía,derecho, economía,educación,agricultura,estudios territoriales,geografia,historia

8.1.1. La lengua, literatura, política ,psicología,salud y sociología.

9. Tecnicas de investigacion