ALFABETIZACIÓN

1. AMI se ha convertido en un pre-requisito importante para aprovechar las TICs en la educación y fomentar un acceso equitativo a la información y al conocimiento.

2. CIUDADANÍA LIBERTAD DE EXPRESIÓN E INFORMACIÓN, DISCURSO DEMOCRÁTICO Y APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

3. Comprender la alfabetización mediática e informacional - orientación

4. interactuando con los medios y otros proovedores de informacion

5. Son una forma de comunicar la información, aunque su rol es mucho más amplio que esto. Para propósitos de este Curriculum AMI, los medios se definen (sin tomar en cuenta la naturaleza y las tecnologías utilizadas)

6. La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) une disciplinas que antes se mantenían separadas y distintas.

7. a) tomen decisiones informadas b) aprendan sobre el mundo que les rodea c) construyan un sentido de comunidad d) mantengan un discurso público, y e) se comprometan a aprender a lo largo de toda la vida

8. MODULO 1

9. AMI y la participación cívica

10. AMI, enseñanza y aprendizaje

11. Más allá, AMI debería estimular a que los ciudadanos se conviertan en productores activos de información e innovadores de los medios y productos de información, así como que sean pensadores críticos

12. Más allá, AMI debería estimular a que los ciudadanos se conviertan en productores activos de información e innovadores de los medios y productos de información, así como que sean pensadores críticos