1. Las ciencias sociales en un mundo dinámico
1.1. hoy los economistas tratan de explicar cómo funcionan las familias, los sociólogos explican transformaciones históricas y los historiadores explican estrategias empresariales
1.2. Así que a nuestra mente y emociones que nublan el entendimiento, a nuestra educación y cultura que nos reprime y censura, se unen los intereses y poderes que para su sobrevivencia precisan también hacerlo.
2. La investigación de las ciencias sociales
2.1. el papel de la investigación social es “sensibilizar a los responsables de las políticas para que tomen decisiones inteligentes, esto es, que diseñen cursos de acción basados en el conocimiento y no en la intuición y los intereses particulares
2.1.1. Trasladar el foco hacia la investigación en las ciencias sociales y reflexionar sobre sus derroteros. Hacia el exterior, tendría que referirse a las aplicaciones del producto de las ciencias sociales, y hacia el interior, los aspectos de su conformación
2.1.2. En especial estamos en una etapa de inteligencia colectiva, una era socionómica con la revolución de las TIC para el aprendizaje aumentado y también, por supuesto, para la investigación en ciencias sociales
3. Las universidades y la investigación
3.1. Su método, técnicas y formas de comunicación debe enseñarse y, además, deben formarse los talentos y ser entrenados por los expertos actuantes de la ciencia, abordando la relación maestro-discípulo desde un análisis de los componentes de la cultura de la ciencia que transmiten los viejos a los jóvenes
4. El futuro de las ciencias sociales
4.1. Las universidades mismas las que deciden sobre sus objetos y propósitos de investigación, lo que puede significar la pérdida del reconocimiento de los pares evaluadores de la importancia de los temas está dado el momento histórico para que desde las aulas, los centros e institutos de investigación se aporte para el diseño de la política pública gubernamental (enfoque social) nacional o supranacional, que determine los grandes temas de atención prioritaria para las comunidades
4.2. Porque si estamos llenas lo nuevo visto lo encajaremos en los viejos moldes, paradigmas científicos, discursos políticos, creencias religiosas, los antiguos conceptos atraparán y opacarán las infinitas posibilidades de la vida y del universo.
5. Actualidad de las ciencias sociales
5.1. su labor consiste en “…concentrarse en una anomalía descriptiva central y preguntar por qué existe –cómo se explica y cuáles son sus consecuencias
5.2. La ciencia nos involucra a todos; es un proyecto hecho en comunidad, colectivamente.
5.2.1. Externo que se referirá al papel de las ciencias sociales como producto, Mucho de lo que es social, económico, político, cultural, lingüístico, religioso, demográfico y ecológico, adquiere un significado que no sólo es más que nacional, internacional o transnacional, sino propiamente mundial, planetario o global , en este orden de ideas, el objeto de las ciencias sociales deja de ser principalmente la realidad histórico-social-nacional
5.2.2. Interno, relativo a sus quehaceres propios y a sus delimitaciones disciplinares, se pueden localizar diferentes agrupaciones de disciplinas entre las que a veces se incluye a la educación y en otras se le excluye; o se le considera a la historia, a los negocios, a la administración de empresas; pero también acontece que se les ubica bajo el rubro de “humanidades” y no como ciencias sociales lo que oscurece su análisis, obligando las clasificaciones prácticas.