Principios del Diseño Instruccional

1. Instrumento TIC vs. Psicología

1.1. Instrumento= Herramienta física

1.1.1. Hacer

1.2. Instrumento = Herramienta psicológica

1.2.1. Aprender

2. Existe una diferencia entre

2.1. Aprendizaje basado en problemas

2.1.1. Gestión del conocimiento

2.2. Enseñanza recíproca

2.2.1. Educación horizontal (Freire)

3. Sujetos implicados

3.1. Usuario del sistema

3.1.1. estudiante

3.2. Agente educativo

3.2.1. docente/directivo (quien promueve el aprendizaje)

3.3. Contenido saber/cultura

3.3.1. Lo que se enseña a partir de algo

4. Está basado en tres enfoques psicológicos

4.1. Los cuales son

4.1.1. Constructivismo

4.1.2. Sociocultural

4.1.3. Cognitivo

5. Se centra en el alumno

5.1. Es experto en novatos

5.1.1. Promueve el descubrimiento individuales entre comunidades de aprendizaje

5.2. Promueve la adquisición de competencias y saberes prácticos que sean aterrizados en el contexto

6. Características

6.1. Según Hung-Der 1. Situatividad 2. Comunalidad 3. Interdependencia 4. Infraestructura

6.2. Además +Conectividad, +Dinamismo, +Multimedia, +Hipermedia, +Interactividad