1. Material didáctico hipermedia
1.1. Conjunto de métodos
1.1.1. escribir
1.1.2. diseñar
1.1.2.1. contenidos con soportes
1.1.2.1.1. texto
1.1.2.1.2. imagen
1.1.2.1.3. video
1.1.2.1.4. audio
1.1.2.1.5. mapas
1.1.2.1.6. información emegertente
1.1.3. componer
1.2. Resultado
1.2.1. Posibilidad interactuar con otros usuarios
1.2.1.1. redes sociales
1.2.1.2. plataformas
1.2.1.2.1. comunicación on line
1.2.1.2.2. enseñanza on line
1.3. Formada por
1.3.1. Hipertexto
1.3.2. Multimedia
2. Objetos de aprendizaje
2.1. conjunto
2.1.1. recursos digitales
2.1.2. autocontenible
2.1.3. reutilizable
2.2. propósito educativo
2.3. Compuesto por lo menos por
2.3.1. Contenido
2.3.2. Actividad aprendizaje
2.3.3. contextualización
2.4. Contenido
2.4.1. multimedia
2.4.2. institucional
3. Actividad de aprendizaje
3.1. Tareas que el alumno debe realizar para llevar acabo un proyecto
3.1.1. analizar
3.1.2. diseñar
3.1.3. contruir
3.1.4. evaluar
4. estrategia de aprendizaje
4.1. actividades
4.2. técnicas
4.2.1. planificadas atendiendo a las necesidades de la población a la que se dirige
4.3. medios
4.4. finalidad
4.4.1. hacer más efectivo el proceso de aprend.
5. Repositorio de objetos de aprendizaje
5.1. almacen de objetos de aprend
5.1.1. objetos reutilizables
5.1.1.1. lugar
5.1.1.1.1. almacenar
5.1.1.1.2. clasificar
5.1.1.1.3. mantener
5.1.1.1.4. localizar
5.2. ejemplos
5.2.1. MERLOT
5.2.2. CAREO
5.2.3. POOL
5.2.4. Celebrate
5.2.5. ELENA
6. estandares de e-learning
6.1. estructura
6.1.1. contenido
6.1.2. empaquetamiento
6.1.3. seguimiento de resultados
6.2. alumno
6.2.1. almacenamiento de información
6.2.2. hablidades
6.2.3. privacidad
6.2.4. seguridad
6.3. Interoperabilidad
6.3.1. proporciona soporte para la capacidad de ejecutar el programa
6.4. componentes
6.4.1. LHS
7. Patrones de diseño
7.1. técnica para resolver patrones comunes
7.1.1. en el desarrollo de software
7.1.2. otros ámbitos
7.1.2.1. referntes al diseño de interacción
7.2. un patrón de diseño es una solución a un problema
8. Interoperabilidad
8.1. capacidad de
8.1.1. sistemas de información y procedimientos a los que dan soporte
8.1.2. compartir datos
8.1.3. posibilitar el intercambio de información
8.1.3.1. y conocimientos entre ellos
9. modelo pedagógico
9.1. regula las relaciones entre
9.1.1. estudiantes
9.1.2. docentes
9.1.3. cultura
9.1.3.1. CHEVALLARD
9.1.4. saber
9.2. teorías de aprendizaje
9.2.1. conductismo
9.2.2. cognitivismo
9.2.3. constructismo
9.2.4. conectismo
9.3. enfoques pedagógicos
10. tipos de licencia
10.1. Copyright . Derecho del
10.1.1. autor
10.1.2. editor
10.1.2.1. para explotar una obra durante un tiempo
10.1.2.1.1. científica
10.1.2.1.2. literaria
10.1.2.1.3. artistica
10.2. Copyleft
10.2.1. método para liberar un programa o trabajo
10.2.1.1. no gratuidad
10.3. Creative Commons
10.3.1. REA
10.3.2. organización sin ánimo de lucro
11. Recusos de aprendizaje
11.1. Materiales
11.1.1. enseñanza
11.1.1.1. gratuito
11.1.2. aprendizaje
11.1.2.1. en soporte digital
11.1.3. investigación
11.1.3.1. con licencia abierta
12. Herramientas de aprendizaje
12.1. recursos con propósitos pedagógicos
12.1.1. utilizan
12.1.1.1. software social
12.1.1.2. medios de comunicación
12.1.1.2.1. aprendizaje entre personas
13. secuencia de actividades de aprendizaje
13.1. planificaión y diseño del trabjo en el aula
13.2. fases
13.2.1. Apertura
13.2.2. desarrollo
13.2.3. cierre
14. Unidad de aprendizaje
14.1. planificar el proceso de ens- apren
14.1.1. alrededor de un contenido
14.1.2. aportándole
14.1.2.1. consistencia
14.1.2.2. significatividad
15. Diseño para el aprendizaje
15.1. sistema de apoyo
15.1.1. favorece la eliminación de barreras
15.1.1.1. físicas
15.1.1.2. sensoriales
15.1.1.3. afectivas
15.1.1.4. cognitivas
15.1.2. para el acceso
15.1.2.1. aprendizaje
15.1.2.1.1. participacion
16. lenguajes de diseño
16.1. lenguaje gráfico
16.1.1. visualizar
16.1.2. construir
16.1.2.1. sitemas UHL
16.1.3. documentar
17. Usabilidad
17.1. cualidad de la pág. web o programa informático
17.1.1. sencillo de usar
17.1.2. facilitan la lectura de textos
17.1.3. descargan información rápido
17.1.4. funciones
17.1.4.1. menús
17.1.4.1.1. sencillos
17.1.5. uso cómodo
18. Accesibilidad
18.1. fácil acceso
19. teoría del aprendizaje
19.1. descripción de un proceso que permite que una persona aprenda algo
19.2. pretende
19.2.1. entender
19.2.2. anticipar
19.2.2.1. la conducta a través
19.2.2.1.1. diseño de estrategias
19.2.3. regular