LEY 115 DE 1994
by Marilyn Rodríguez
1. .
2. El pleno desarrollo de la personalidad
2.1. Dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
3. La formación en el respecto a la vida
3.1. A los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia.
4. La formación para facilitar la participación de todos
4.1. En las decisiones que los afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación.
5. La formación en el respeto a la autoridad legítima
5.1. Y a la ley, a la cultura nacional, a la historia colombiana y a los símbolos patrios.
6. FINES DE LA EDUCACIÓN: De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política, la educación se desarrollará atendiendo a las siguientes multas:
7. El estudio y la comprensión crítica de la cultura nacional
7.1. De la diversidad étnica y cultural del país, como fundamento de la unidad nacional y de su identidad.
8. El acceso al conocimiento, la ciencia, la técnica
8.1. Demás bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigación y el estímulo a la creación artísticas en sus diferentes manifestaciones.
9. Dirigida a niños y jóvenes en edad escolar, a adultos, a campesinos, a grupos étnicos, a <personas en situación de discapacidad física, sensorial y psíquica>, con capacidades excepcionales, y a personas que requieran rehabilitación social.
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