1. Eglé Gordillo Olvera
2. Sergio Ortega Márquez
3. El mundo cambia la educación pública
3.1. ¿Por qué?
3.1.1. economía
3.1.1.1. ¿Cómo educar en la economía de hoy?
3.1.1.1.1. cosidenrando
3.1.2. cultura
3.1.2.1. ¿Cómo educar para conservar la identidad cultural?
3.1.2.1.1. para ello
4. Principales problemas:
4.1. utilizamos los mismos métodos que no nos sirven
4.1.1. por ello
4.1.1.1. se ocasiona un gran cambio
4.1.1.1.1. en el cuál
4.2. Sistema educativo anticuado
4.2.1. creado
4.2.1.1. en la época ilustración y situación económica de la Revolución Industrial
4.2.1.1.1. A priori
4.2.1.1.2. A posteriori
4.3. TDAH
4.3.1. se produce por
4.3.1.1. el estimulo informático
4.3.1.2. el bombardeo de información en clase
4.3.1.3. incremento de exámenes estandarizados
4.3.2. provoca
4.3.2.1. alto consumo de medicamentos
4.4. Habilidades académicas
4.4.1. Razonamiento deductivo
4.4.1.1. Conocimiento de los clásicos y sus nombres
4.4.1.1.1. desarrollan
4.5. El arte como víctima de la mentalidad:
4.5.1. basado en
4.5.1.1. Experiencia estética: Cuando nuestros sentidos operan a su máxima expresión
4.5.1.1.1. hoy en día se les bloquean sus sentidos
5. Pensamiento Divergente
5.1. La mayoría del gran aprendizaje sucede en grupos donde la colaboración es la fuente de crecimiento
5.1.1. ocasiona
5.1.1.1. que no observemos
5.1.1.1.1. La capacidad esencial para la creatividad
5.1.1.1.2. La habilidad de ver más allá de lo simple y lo común
5.1.1.1.3. La habilidad de ver muchas posibles respuestas a una pregunta