Розвиток лідерства в організації

1. Хто такий "Лідер"?

1.1. Професійні навички та знання

1.1.1. Досвід пошуку та залучення нових клієнтів

1.1.2. Знання двох або більше іноземних мов на професійному рівні

1.1.3. Досвідчений користувач ПК

1.1.4. Нестандартний підхід до вирішення проблем

1.2. Особисті якості

1.2.1. Стресостійкість

1.2.2. Коммунікабельність

1.2.3. Активна життєва позиція

1.2.4. Прагнення до професійного розвитку

1.3. Цілі

1.3.1. Робота на кінцевий результат

1.3.2. Кар'єрний ріст

1.3.3. Рівень доходів

2. Що вкладають в поняття лідерства?

2.1. порядність

2.2. розуміння призначення підприємства

2.3. ентузіазм

2.4. фізична і емоційна витривалість

2.5. вміння бути керівником

2.6. вміння розв'язувати конфлікти

2.7. вміння обробляти інформацію

2.8. вміння приймати нестандартні управлінські рішення

2.9. вміння розподіляти ресурси

2.10. мистецтво самоаналізу

3. Теортичні підходи до розуміння лідерства

3.1. Харизматична дія

3.1.1. Стверджує, що лідером може стати лише людина, що має певний набір особистих якостей, здатність спонуковувати інших до високопродуктивної праці. Починаючи з теорії "великої людини" (зародилась ще в древніх греків і римлян), яка стверджує, що лідерами народжуються, а не стають, робились спроби визначити фізичні, розумові та індивідуальні риси різних лідерів.

3.2. Ситуаційна теорія

3.2.1. Визначає, що люди стають лідерами не стільки в силу своєї особистості, скільки завдяки різним ситуаційним факторам і відповідності взаємозв'язку між лідером і ситуацією.

3.3. Синтетична теорія

3.3.1. Розглядає лідерство як процес організації міжособових відносин у групі, а лідера — як суб'єкта управління цим процесом. Основний зміст цього підходу у тому, що сам феномен лідерства розглядається як сумісна групова діяльність