1. Estructura del texto
1.1. l. 1-15 = El cambio de identidad : secuestro y adopción de Gabriel
1.1.1. Introducción : A los 24 años, Gabriel descubre su verdadera identidad
1.1.2. El 11/01/77, él y su madre fueron secuestrados en una parada de autobús.
1.1.3. Una mujer policía quería adoptarlo pero no pudo y Gabriel fue adoptado por una familia que no conocía su verdadera historia.
1.2. l. 16-31 = El proceso de descubrimiento de su verdadera historia
1.2.1. Gabriel presentia que no era el hijo de sus padres. De adolescente descubrio la existencia de los desaparecidos de la dictadura
1.2.2. Al principio no quiso hacer investigaciones porque le daba miedo descubrir la verdad o crear problemas a sus padres adoptivos
1.2.3. Cuando fue adulto, con el apoyo de su esposa y de sus padres, decidio buscar su verdadera identidad gracias a una prueba de ADN
1.3. l.32-40 = La revelacion de la verdad
1.3.1. Una historia excepcional : su padre vivia y lo estaba buscando, asi como una tia materna
1.3.2. Gabriel considera que él también fue un desaparecido : no fue una desaparicion fisica sino la desaparicion de su identidad
1.3.3. Una nueva vida comienza para él
2. Contexto historico y cultural
2.1. La dictadura militar en Argentina (1976-1983)
2.1.1. Los "vuelos de la muerte"
2.1.2. El concepto de "guerra sucia" : una represion violenta y sistematica en contra de los civiles considerados como disidentes
2.2. Hoy, la Comision Nacional por el Derecho a la Identidad busca a los ninos desaparecidos
2.2.1. Articulo en Wikipedia
2.2.2. Pagina web oficial
3. Otros documentos
3.1. Letra de la cancion "Desapariciones"
3.1.1. Version original de Rubén Blades
3.1.2. Version de los Fabulosos Cadillacs
3.2. BONUS
3.2.1. "El muro de la memoria" : una pagina web que rinde homenaje a los desaparecidos argentinos con sus fotos y sus biografias