AULA INVERTIDA

1. Docente guía, activador y motivador.

2. Forma de aprender individual - respeto por los ritmos de aprendizajes.

3. involucra a la familia

4. Atención centrada en el alumno.

5. Aprende con mayor responsabilidad, de acuerdo a sus intereses y tiempos.

6. Primer momento: selección de contenidos, programas o aplicaciones y diseños de la actividad que el alumno realizará fuera del aula.

7. Segundo momento: interacción con el otro, actividades compartidas y activas para profundizar y seguir ampliando los conocimientos.

8. reflexión