Podział metod nauczania

1. metody problemowe

1.1. wykład konwersatoryjny

1.2. klasyczna metoda problemowa

1.3. wykład problemowy

1.4. metody aktywizujące

1.4.1. metoda przypadków

1.4.2. metoda sytuacyjna

1.4.3. inscenizacja

1.4.4. gry dydaktyczne

1.4.4.1. symulacyjne

1.4.4.2. decyzyjne

1.4.4.3. psychologiczne

1.4.5. seminaruim

1.4.6. dyskusja dydaktyczna

1.4.6.1. związana z wykładem

1.4.6.2. okragłego stołu

1.4.6.3. wielokrotna

1.4.6.4. burza mózgów

1.4.6.5. panelowa

1.4.6.6. metaplan

2. metody praktyczne

2.1. pokaz

2.2. ćwiczenia przedmiotowe

2.3. ćwiczenia laboratoryjne

2.4. ćwiczenia produkcyjne

2.5. metoda projektów

2.6. metoda tekstu przewodniego

2.7. seminarium

2.8. symulacja

3. metody programowe

3.1. z użyciem komputera

3.2. z użyciem maszyny dydaktycznej

3.3. z użyciem podręcznika programowego

4. metody podające

4.1. wykład informacyjny

4.2. pogadanka

4.3. opowiadanie

4.4. opis

4.5. prelekcja

4.6. anegdota

4.7. odczyt

4.8. objaśnianie lub wyjaśnianie

5. metody eksponujące

5.1. pomiar

5.2. film

5.3. sztuka teatralna

5.4. ekspozycja

5.5. pokaz połączony z przeżyciem