Функции педагогической науки

1. Конструктивно-техническая (нормативная, регулятивная)

1.1. присуща техническим наукам, медицине и т.п;

2. Научно-теоретическая

2.1. присуща таким фундаментальным наукам, как физика, химия, биология; исследователь отражает педагогическую действительность как она есть, как сущее;

3. С одной стороны, описывает и объясняет педагогические явления, с другой - указывает, как нужно обучать и воспитывать.