خريطة تكنلوجيا التعلم :

1. الفئات الثلاث لتعريف تكنلوجيا التعلم: الفئة الأولى :تكنلويجا التعليم كمنتوجات في الأساس الفئة الثانية : تكنلوجيا التعليم كعمليات ومنتوجات معا الفئة الثالثة : تكنلوجيا التعليم كعمليات في الأساس

2. المكونات الثمانية لتكنلوجيا التعيم كمجال : 1 نظريات وبحوث 2 قوى بشرية 3 تصميم 4انتاج 5مواد علمية 6 أجهزة تعلمية 7تقويم 8 أساليب تعلمية

3. تكنلوجيا التعليم وبعض المفاهيم ذات العلاقات :1 تكنلوجيا التربية وتكنلوجيا التعليم 2 تكنلوجيا التعليم والوسائل التعلمية 3 التكنلوجيا في التربية وتكنلوجيا التعليم 4 تكنلوجيا التعليم وتكنلوجيا المعلومات

4. اهداف التربية التكنلوجية تتمثل : 1 الثقافة 2تنمية الوعي التكنلوجي 3المقدرة التكنلوجية

5. التحولات والتغيرات الحادثة في عناصر الانموذج التربوي :1 التحول من المعلم نشط وملقن الى معلم مرشد وموجة 2التحول من المتعلم المستمع بسلبية الى متعلم الباحث بنفسة عن المعلومات 3التحول من التعليم في بيئة مغلقة الى التعلم في بيئات مفتوحة 4 التحول من تقويم نظري الى تقويم كمي وكيفي وواقعي معتمد على ملفات النشاط

6. تعريف جلبرت لتكنلويجا التعلم

7. هو عمليه التطبيق المنظومي للمعرفة العلميه لمعالجة مشكلات عملية واقعية في جميع المجالات

8. عناصرالنظام : مدخلات_عمليات_مخرجات

9. التعريف الشامل لتكنلوجيا التعلم : هو العلم الذي يبحث في النظريات والتطبيق المرتبطة بمصادر التعلم وعمليات التعلم والتعليم من حيث :تحليلها وتصميمها وتطويرها وتنفيذها وتقويمها وادارتها بهدف تسهيل حدوث التعلم الإيجابي لدى المتعلم