ماهية التقويم شذى الحمياني

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
ماهية التقويم شذى الحمياني by Mind Map: ماهية  التقويم شذى الحمياني

1. مفهوم التقويم

1.1. قديماً

1.1.1. جانب معرفي (اختبارات).

1.2. حديثاً

1.2.1. جميع الجوانب (معرفي- مهاري - وجداني ) .

2. العلاقة بين التقويم وعناصر العملية التعليمية.

2.1. نقطة بداية >تحديد الاهداف وغراض > اجراءات التعليم (تدريس) > عملية التقويم نقطة نهاية و بداية .

3. التقويم ضمان الجودة في التعليم

3.1. جودة تعلم الطلاب .

3.2. جودة العملية التعليمية .

3.3. جودة التقويم المستخدم .

4. الفرق بين التقويم و التقييم والقياس و الاختبار

4.1. الاختبار

4.1.1. اجراءات منظمة تستهدف قياس (كمي - كيفي) لمظهر او سمة او قدرة واحدة , اداة قياس للحكم على جانب واحد .

4.2. القياس

4.2.1. اعطاء قيمة رقمية لصفة من الصفات , هي العملية التي نحدد بواسطتها كمية ما يوجد في الشيء من خاصية او سمة يقيسها .

4.3. التفييم

4.3.1. الوصف النوعي للحالة دون تفسير او اصدار حكم على قيمة (الاشياء - الافكار - الجوانب - استجابات لتقدير مدى كفاية هذة الاشياء دقتها و فاعليتها وفق معيار معين .

4.4. التقويم

4.4.1. يعدل ما اعوج من الاشياء , التقويم اعم واشمل من القياس و التقييم ; لانه يشمل القياس مضافاً اليه الحكم . عملية اصدار الحكم هي وصف كمي او نوعي للدرجة او مستوى الاداء و هو يشمل كل من القياس و التقييم . التقويم و التقييم مصطلحان يعبران عن عملية واحدة .

5. ابعاد التقويم

5.1. تبدأ بتجميع البيانات و تنتهي بإتخاذ القرارات .

5.2. معايير موضوعية تتخذ في ضوئها القرارات المناسبة .

5.3. تعتمد على تجميع البيانات و تعتمد على القياس .

5.4. ليس مقصوراً على الحكم له اداوراً رئيسية :

5.4.1. تقويم البرنامج التربوي .

5.4.2. تقويم تعلم التلاميذ .

5.4.3. تقويم المنهج نفسه .

6. مبادئ التقويم التربوي السليم

6.1. تقدير مستمر .

6.2. لا يقتصر على تحديد ما اكتسبه المتعلمون .

6.3. تتطلب الوعي بمصادر الاخطاء المحتمله.

6.4. تجمع بين اوجه المنهج و العوامل التي تؤثر فيه.

6.5. تتطلب مشاركة كل من له صلة بالخبرات التعليمية المختلفة.

6.6. تتطلب اعادة النظر في برنامجها في ضوء المتغيرات التي تطرأ على المنهج و العوامل الخارجية .

7. خطوات التقويم

7.1. تحديد الاهداف

7.2. تحديد المجالات التي يراد تقويمها و المشكلات التي يراد حلها .

7.3. الاستعداد للتقويم

7.4. التنفيذ .

7.5. تحليل البيانات و استخلاص النتائج

7.6. التعديل وفق نتائج التقويم .

7.7. تجريب الحلول و المقترحات .