1. Inspiration.
1.1. Bop-it.
1.2. Fidget cube.
1.3. Fjollede ideer.
1.3.1. Noget med noget slik? Intergrere en beholder?
1.4. Samarbejde.
1.4.1. Hvis det appelere til en meget ung aldersgruppe med problemer i deling af deres ting.
1.5. Individuelt legetøj
2. Læring.
2.1. Motorik
2.2. Koncentration
2.3. Kreativtet
3. Problemer vi kan støde på.
3.1. Marketing.
3.1.1. Vi kan lave en undersøgelse.
3.1.2. Økonomi
3.1.3. Samfundet
3.1.4. Politik
3.2. Lave legetøjet.
3.2.1. Størrelse
3.2.2. Matriale
3.2.2.1. Nogle ting forurener.
3.2.2.2. Sikkerhed
3.2.2.3. Bæredygtigt
3.2.3. Teknologi
3.2.4. Hvordan det er samlet?
3.2.5. Baby proofing.
3.2.5.1. Så man ikke sluger noget.
3.2.5.2. Kan skære sig
4. Problemstilling.
4.1. Børn er stresset idag.
4.1.1. Nødvendigheder
4.1.1.1. Koncentration
4.1.1.2. Individuelt legetøj
4.1.1.2.1. Ikke noget samarbejdsrelateret.
4.1.1.3. Bæredygtighed
4.1.1.3.1. Godt til hippier.
4.1.1.4. Underholdning
4.1.2. Begrunding.
4.1.2.1. Sociale medier
4.1.2.2. Skole har stor indflydelse på børn.
4.1.2.3. Forskellige slags informationer, så man får et information overload.
4.1.2.4. Pres fra generationen
4.1.2.5. Samfundet
4.1.2.6. Søskendepres
5. Værdier i vores produkt.
5.1. Empati
5.2. Farver.
5.3. Koncentration.
5.4. Finmotorik.
5.5. Læring.
5.6. Underholdning
5.7. Selvværd
5.8. Afstressning.
5.8.1. Børn har adgang til så mange forskellige slags informationer, og der er altid noget med inflydelse eller lignende. (Sociale medier og ting som wikipedia). Så en stressreliefer.
6. Målgruppe.
6.1. Forældrene
6.1.1. Typer
6.2. Børn
6.2.1. Alder
6.2.2. Typer
6.2.3. Pige/dreng
6.3. Undgå konservative.
6.4. Appelere til hippier.
6.5. Defektive børn.
6.5.1. Autister osv.