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EPA/TPACK af Mind Map: EPA/TPACK

1. Conocimiento tecnológico

1.1. Habilidades uso de las TIC

1.1.1. Uso en las asignaturas clase

2. Conocimiento pedagógico

2.1. Competencias y destrezas

3. Conocimiento de contenido

3.1. Disciplinar

3.2. Enseñanza-aprendizaje

4. MARCO DE REFERENCIA

5. Relevancia de un EPA en la práctica docente

5.1. Motivación

5.2. Fijación de metas

5.3. Elección de recursos tecnológicos

5.4. Estrategias a seguir

6. Herramientas necesarias

6.1. Digitales

6.2. Aprender a aprender

7. Forma en que el EPA-TPACK colaboran en la conformación de un enfoque tecno-pedagógico

7.1. Estrategias de enseñanza giran en torno al estudiante y no al docente

7.2. Rompe la verticalidad del poder en el aula y busca empoderar al estudiante, con miras a fomentar un aprendizaje a lo largo de la vida

7.3. Personalización del aprendizaje

8. Manera en que contribuye en la planeación de cursos/clase

8.1. El docente sirve de andamiaje para la construcción de la unidad didáctica, ya que contribuye en la identificación de recursos y estrategias de enseñanza

8.2. Genera sujetos activos dispuestos a apoyarse de las tecnologías para gestar conocimiento