An Van Cauter

1. werkervaring

2. inspiratiebron

3. methodieken

4. overtuiging: wat is goed onderwijs?

4.1. leerlinggericht denken

4.2. kwaliteitsvol onderwijs: evidence based

4.3. positief kritische houding

4.4. steeds veranderen en vernieuwen

5. opleiding

6. persoonlijkheid

7. expertise

8. interesse

9. huidige werkcontext