MODELOS DE ATENCIÓN
af Jorge Gonzalez
1. ATENCIÓN SELECTIVA: desarrollada ala hora de preguntas de selección múltiple.
1.1. Se valora de manera general súper importante el proceso que llevamos en el aula conocer las modalidades de atención puesto a que ante diferentes actividades que realizan los estudiantes en el día y conociendo como entra a actuar cada una de ellas podremos llevar a cabo de mejor manera el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en los salones de clases.
2. ATENCIÓN DIVIDIDA: el estudiante realiza una tarea respondiendo a diferentes demandas.
3. ATENCIÓN ALTERNANTE: es lograda cuando el estudiante da respuesta a pedidos de diferentes áreas o varias respuestas a la vez.
4. ATENCIÓN FOCALIZADA: estudiante concentrado en el aula sin prestar atención a estímulos exteriores.
5. LA ATENCIÓN está relacionada a la memoria y el lenguaje.
6. TIPOS DE ATENCIÓN
6.1. ATENCIÓN PASIVA: atención involuntaria a eventos, televisión etc.
7. ATENCIÓN SOSTENIDA: lograda cuando el estudiante trabaja vs tiempo en exámenes, circuitos etc.
8. ATENCIÓN ACTIVA: relación entre atención y motivación en el estudiante.
9. PARA PROCESOS ATENCIONALES CORRECTOS, TENER PRESENTE ESTADOS DE ALERTA Y FUNCIONAMIENTO DE SISTEMA NERVIOSOS CENTRAL
9.1. ESTADOS DE ALERTA
9.1.1. FÍSICA: tiempo de demora en responder preguntas
9.1.2. TÓNICA: juega su papel en largas jornadas de atención, de la mano con la ATENCIÓN FOCALIZADA Y ATENCIÓN SOSTENIDA.
10. REPUESTA DE ORIENTACIÓN: se pone de manifiesto ante la presencia de estímulos inesperados, al cruzar la calle, obstáculos entre otros, muy presente en el deporte.
11. ATENCIÓN INVOLUNTARIA
11.1. entra a jugar su papel el CEREBRO
11.1.1. dentro de este el ENCÉFALO y todas las ÁREAS CORTICALES