BFA-TRAINERINNENAUSBILDUNG Relevanz für die bundesweiten Fachbereiche

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1. Wir sind ...

1.1. Carina Bianca MRVA, BA (Team WB)

1.2. Mag. Stefan FERSTERER, MA (Team STAB)

2. Was und wofür TR-Ausbildung?

2.1. Fachliche Expertise

2.2. (Weiter)Entwicklung didaktisch-methodischer Kompetenzen

2.3. didaktische Aus- & Weiterbildung auf Stufe 4, BMF-Kompetenzmodell

2.4. für an Wissensweitergabe Interessierte oder bereits Ausübende im BMF-Ressort

3. Aufbau der Ausbildung

3.1. 8 Module gesamt

3.2. 2 - 3 Tage -> Präsenz und Online

3.3. Schwerpunktsetzungen

3.4. Externes Trainerinnen-/Trainer-Team + BFA Bildungsexpertinnen- und Experten

3.5. Abschluss als BFA-zertifzierte/r Trainerin/Trainer

4. Relevanz für bw Fachbereiche Schwerpunkt METHODIK

4.1. Lerngemeinschaft & Skype-Trainingskompetenz

4.2. Online Mindmapping

4.3. Powerpoint ERWEITERT - audiovisuelle Lernunterlagen

4.4. Erklärvideos einfach gemacht - MySimpleShow

4.5. Abstimmungssysteme: Menti & Co.

5. Detailinformationen und Interessensbekundung zur TR-Ausbildung

6. Diskussion und Fragen

7. Herzlichen Glückwunsch!