1. 3.Angebot: Das geht auch anders!
1.1. Material
1.1.1. Kamera (bereits vorhanden)
1.1.2. Computer (bereits vorhanden)
1.1.3. Verbindungskabel (AUX)
1.1.4. Papier
1.1.5. Stifte
1.1.6. Kostenaufwand: ca. 15 Euro
1.2. Ziele
1.2.1. Problematiken an Situationen erkennen können
1.2.2. Handlungsalternativen entwickeln können
1.3. Inhalte
1.3.1. Adäquater Umgang mit Diskriminierung
1.3.1.1. Strategien um sich aktiv gegen Diskriminierung auszusprechen
1.4. Methode
1.4.1. Problematiken besprechen
1.4.2. Handlungsalternativen für die Beteiligten entwickeln
1.4.3. Alternative Handlungsstrategien verfilmen
1.5. Zeitaufwand: ca. 120 Minuten
2. 4,Angebot: Hör dir an was wir zu sagen haben
2.1. Material
2.1.1. Fernseher (bereits vorhanden)
2.1.2. DVD - Player (bereits vorhanden)
2.2. Ziele
2.2.1. Themeninhalte wiedergeben können
2.2.2. Eigene Haltung darstellen und begründen können
2.3. Methode
2.3.1. Präsentation
2.4. Zeitaufwand: ca. 45 Minuten
3. 1. Angebot: Diskriminierung -Was ist das denn bitte?
3.1. Material
3.1.1. Din A3 Pappkarton
3.1.2. Stifte
3.1.3. Fallbeispiele
3.1.4. Kostenaufwand: ca 50 Cent
3.2. Ziele
3.2.1. Den Begriff Diskriminierung definieren können
3.2.2. Diskriminierende Situationen im Alltag erkennen können
3.3. Inhalte
3.3.1. Formen von Diskriminerung
3.3.2. Definition von Diskriminierung
3.3.3. Zielsetzung antidiskriminierender Pädagogik
3.4. Methode
3.4.1. Mindmap
3.4.1.1. Was ist Diskriminierung?
3.4.1.2. Warum werden Menschen diskriminiert?
3.4.1.3. Wo kann Diskriminierung stattfinden?
3.4.1.4. Was empfinden Betroffene?
3.4.2. Herleiten von Allgemeinem aus Fallbeispielen
3.5. Zeitaufwand: ca 90 Minuten
4. 2.Angebot: So geht das aber nicht?!
4.1. Material
4.1.1. Stifte
4.1.2. Papier
4.1.3. Kamera (bereits vorhanden)
4.1.4. Kostenaufwand: ca. 20 Cent
4.2. Ziele
4.2.1. Wissen aktiv nutzen und einbringen können
4.3. Methode
4.3.1. Entwickeln eines eigenen Fallbeispiels
4.3.2. Verfilmen des Fallbeispiels