1. Hoạt động Vẽ cảnh trời mưa Tạo hình sáng tạo từ hình giọt nước Sưu tầm tranh ảnh về hiện tượng nắng, mưa Xé, dán tranh đề tài trời mưa Tô màu tranh đề tài khu vườn ngày nắng.
2. MƯA , NẮNG
2.1. - Đặc điểm - Thời tiết - Ảnh hưởng
2.1.1. Ngôn ngữ và văn học
2.1.1.1. Hoạt động Thơ: Rình xem ông mặt trời Chuyện: Chú bé giọt nước Làm sách chuyện tranh về mưa và nắng.
2.1.2. khoa học
2.1.2.1. Hoạt động Thí nghiệm: Sự bốc hơi của nước.
2.1.3. Môi trường xung quanh:
2.1.3.1. Hoạt động Quan sát về thời tiết trong năm tại nơi sống ( mùa nắng, mùa mưa) Trò chuyện đặc điểm của hiện tượng nắng và mưa Hướng dẫn biện pháp bảo vệ cơ thể khi đi ra ngoài trời nắng và mưa Quan sát thời tiết trong giờ hoạt động ngoài trời
2.1.3.2. Hoạt động Học hát bài: Hạt mưa và em bé Nghe: Gọi nắng về chơi TCAN: Ai đoán giỏi Cho tôi đi làm mưa với Mưa bóng mây Nắng bốn mùa
2.1.4. Âm nhạc
2.1.5. Tạo hình
2.1.6. Trò chơi
3. THIÊN TAI
3.1. Hoạt động Phân vai: Đóng vai ông mặt trời và giọt nước. Trò chơi xây dựng: Xây công viên nước. Trò chơi âm nhạc: Trẻ hát và vận động theo bài “ cho tôi đi làm mưa với”
3.2. - Các thiên tai thường xảy ra. - Biểu hiện. - Cách phòng tránh khi có thiên tai xảy ra.
3.2.1. Ngôn ngữ và văn học:
3.2.1.1. Hoạt động - Bài thơ: Bão. - Câu chuyện: Sơn tinh, Thủy tinh.
3.2.2. Môi trường xung quanh:
3.2.2.1. Hoạt động - Nhận biết các thiên tai thường xảy ra. - Nhận biết, phân biệt rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn quả. - Xem phim và video về các thiên tai: Lũ lụt, sóng thần,...
3.2.3. Âm nhạc:
3.2.3.1. Hoạt động - Hát và vận động: Cho tôi đi làm mưa với. - Nghe: Đừng đi đằng kia có mưa - Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi - Nghe âm thanh để đoán tên hiện tượng. - Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. - Nhớ ơn Bác.
3.2.4. Tạo hình:
3.2.4.1. Hoạt động - Xé dán, vẽ, nặn, tô màu, trang trí các bức tranh phong cảnh, bức tranh về thời tiết.
3.2.5. Trò chơi:
3.2.5.1. Hoạt động - Phân vai: Góc gia đình. - Trò chơi xây dựng: Xây dựng nhà bé. - Đọc sách: Sưu tầm ảnh về các thiên tai. - Trò chơi học tập: + Chiếc thùng bí mật: Đoán tên các hiện tượng. + Đôminô.
3.2.6. khoa học:
3.2.6.1. Hoạt động - Thí nghiệm sự chìm nổi của các vật. - Thí nghiệm sự hòa tan của nước.
4. - Trăng, mặt trời, sao,... - Thứ tự sự tuần hoàn. - Ảnh hưởng. - So sánh
4.1. Ngôn ngữ và văn học:
4.1.1. Hoạt động - Chuyện: Sự tích ngày và đêm - Thơ: Trăng ơi từ đâu đến - Kể chuyện sáng tạo sử dụng dụng cụ tự do có sẵn trong lớp
4.2. Môi trường xung quanh
4.2.1. Hoạt động - Quan sát bầu trời sân trường vào buổi sáng - Trò chuyện sự khác nhau giữa ngày và đêm - Trò chuyện về ảnh hưởng của ngày và đêm đến thực vật, động vật, con người
4.3. Âm nhạc:
4.3.1. Hoạt động - Hát và minh họa: Cháu vẽ ông mặt trời - Nghe hát: Chỉ có một trên đời
4.4. Trò chơi:
4.4.1. Hoạt động - Phân vai: Phỏng vấn bạn mình về sở thích ngày hay đêm - TCXD: Xây vườn bách thú - TCHT: Ghép hình
4.5. khoa học
4.5.1. Hoạt động - Làm thí nghiệm: Ảnh hưởng của ánh sáng đối với cây xanh (cây được nuôi nơi có không có ánh sáng và có ánh sáng)
4.6. Tạo hình:
4.6.1. Hoạt động : -Vẽ bầu trời ngày, đêm - Xé dán ông mặt trời, ngôi sao
5. NGÀY VÀ ĐÊM
6. - Thứ tự các mùa - Thời tiết - Ảnh hưởng - Trang phục
6.1. Ngôn ngữ và văn học
6.1.1. • Kể chuyện: Cuộc phiêu lưu của những giọt nước • Đọc thơ: Cầu vòng- Phạm Thanh Quang
6.2. Tạo hình
6.2.1. - Vẽ tranh sáng tạo: chủ đề biển của bé( sử dụng gòn làm mây, lá cây khô làm cá,…) - Xé dán cầu vồng
6.3. Trò chơi
6.3.1. - Phân vai: Cửa hàng thời trang - Trò chơi xây dựng: Bãi biển - Đọc sách: Nghe đọc sách các câu chuyện về các mùa. Sưu tầm hình ảnh về thời tiết (mưa, nắng,…) - Trò chơi học tập: Đômino Lựa chọn cặp hình giống nhau theo mùa
6.4. Âm nhạc
6.4.1. - Vận động theo nhạc: Mùa hè đến - Nghe hát: Hạt nắng hạt mưa - Trò chơi: Lật hình đoán tên bài hát
6.5. Môi trường xung quanh
6.5.1. - Tìm hiểu về nước, mây, mưa, nắng, gió - mối quan hệ giữa nước, mây, mưa, nắng, sấm chớp. - Quan sát trò chuyện và dự đoán thời tiết của ngày. - Thí nghiệm 1: 1 cây được tưới nước, có ánh sáng mặt trời; 1 cây không có ánh sáng và nước. Quan sát cây và so sánh. - Thí nghiệm 2: Cho trẻ quan sát, cảm nhận và so sánh hơi nước bốc hơi của nước nóng và đá lạnh khác nhau ra sao.