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Gruppe 1 von Mind Map: Gruppe 1

1. Lernsituationen

2. Leistungsbeurteilung (mündlich/schriftlich)

3. Methodenvielfalt

4. Lehr- Lernmodell in Fachbezug bringen

5. Unterrichtsentwurf

6. Transparenz des Seminars

7. Raum für aktuelle Anliegen

8. Routinen etablieren (Unterrichtsvorbereitung)

9. BeGeisterung

10. Szenario/Lernsituation entwickeln

11. Fachspezifische Methodenvielfalt

12. Umgang mit heterogenen Klassen

13. Reflexion

14. Tipps für die Unterrichtsplanung

15. Unterstützung bei aktuellen Fragestellungen

16. Exemplarität

17. Umgang mit Heterogenität/ Inklusion

18. Didaktische Reduzierung

19. Sprachsensibilität

20. Gestaltung von LS/ LR

21. Unterrichtsentwurf

22. Handlung- und Kompetenzorientierung