individualisierte und flexibilisierte Lernräume

1. Vernetzung nach Aussen

1.1. MIA21

1.2. GMI21 / Suisseuniversities

1.3. andere Hochschulen

1.3.1. PH FHNW

1.3.2. PHGR

1.3.3. PHZH? (MI Lehrplan)....

2. Vernetzung nach Innen

2.1. DLC

2.2. Labore/LEIS/SWITCHportfolio

2.3. andere Institute

3. Meine Aufgaben 1

3.1. Vernetzungarbeit intensivieren, sowohl nach innen als auch nach aussen, um fachliche Ziele zu stärken (ARBEITSEBENE)

3.2. Hochschulstrategie im Auge behalten

3.3. Zusammenarbeit mit anderen PHs pflegen

3.4. persönliche Weiterbildung durch Besuch von WB etc.

4. MOOCs als hochschulstrategische Perspektive denken

5. E-Portfolioarbeit und Dialogisches Lernen

5.1. Dialogisches Lernen im MI in Schule und Hochschule

5.2. E-Portfolio / Arbeit mit Lernjournalen als leitende Methode

6. Informatikdidaktik

6.1. Welche Kompetenzen brauchen Primarlehrpersonen, um MI zu unterrichten?

7. Meine Aufgaben 2

7.1. Durchführung Forschungsprojekt: Dialogisches Lernen in Medien und Informatik

7.2. Weiterentwicklung des Kompetenzrasters vom GMI21 Projekt

7.3. Weiterentwicklung der eigenen Lehrveranstaltung im Sinne des Dialogischen Lernens, Intensivierung der Reflexionsarbeit

7.4. eigene Portfolioarbeit wieder aufnehmen (Blog)