Leistungsbeurteilungs-verordnung (LBVO)
von Eva Kauscheder
1. Leistungsfestellung
1.1. Verschiedene Möglichkeiten: Schularbeiten, Test, LZK, Referate
1.2. Kontinuierliche Überprüfungen
1.3. Rechtzeitige Ankündigung
1.4. Transparenz
2. Durchführung von Feststellungs- und Nachtragsprüfungen
2.1. Prüfungsstoff?
2.1.1. Semester- oder Jahresstoff
2.2. Verantwortliche
2.3. Wer hat darauf Anspruch und wann?
2.4. Prüfungsmodus
2.4.1. mündlich/schriftlich
2.5. Dauer
3. Leistungsbeurteilung
3.1. Noten
3.1.1. Schularbeiten
3.1.2. Tests
3.1.3. Mitarbeit
3.1.3.1. Hausübung
3.1.3.2. schriftliche Wiederholung
3.1.3.3. Partizipation im Unterricht
3.2. Fairness
3.3. Bezugsnormen
3.3.1. soziale
3.3.2. kriteriumsorientierte
3.3.3. individuelle
3.4. Transparenz
4. Beurteilung des Verhaltens in der Schule
4.1. Frühwarnsystem (WebUntis)
4.1.1. Betragensnoten
4.1.1.1. gegenüber Lehrerinnen und Lehrer
4.1.1.2. gegenüber anderen SuS
4.1.1.3. Fehlstunden