1.1. • Según el Sector de Actividad: o Empresas del Sector Primario. o Empresas del Sector Secundario o Industrial. o Empresas del Sector Terciario o de Servicios. • Según el Tamaño: o Grandes Empresas. o Medianas Empresas o Pequeñas Empresas. o Microempresas. • Según la Propiedad del Capital: o Empresa Privada. o Empresa Pública. o Empresa Mixta. • Según el ámbito de Actividad: o Empresas Locales. o Empresas Provinciales. o Empresas Regionales. o Empresas Nacionales. o Empresas Multinacionales. • Según el Destino de los Beneficios. o Empresas con ánimo de Lucro. o Empresas sin ánimo de Lucro. • Según la Forma Jurídica: o Unipersonal. o Sociedad Colectiva. o Cooperativas. o Comanditarias. o Sociedad de Responsabilidad Limitada. o Sociedad Anónima.
2. Una empresa es una organización de personas que comparten unos objetivos con el fin de obtener beneficios
3. Perfel Del Administrador
3.1. 1. Habilidad técnica. 2. Habilidad humana. 3. Habilidad conceptual. 4. Habilidad política. 5. Habilidades específicas como: -Controlar el entorno de la organización y sus recursos. -Organizar y coordinar. -Manejar información. -Propiciar el crecimiento y el desarrollo -Motivar a los empleados y manejar conflictos -Resolver problemas estratégicos -Pensamiento crítico y resolución de problemas. -Comunicación efectiva -Colaboración y trabajo en equipo -Creatividad e innovación.
4. Oportunidades de la Administración
4.1. • Garantizar un desempeño profesional acorde a los requerimientos de la competitividad nacional e internacional • Que los recursos estratégicos vayan mucho más allá y tengan que ver con el manejo de la información, la capacidad de aprendizaje y la creatividad que puedan desarrollar
5. Desafios de la Administración
5.1. * Rescatar la imagen del administrador * No se puede seguir con el actual perfil * Requiere de un mayor compromiso * Es necesario una participación más activa * Una activa participación de los egresados * Requiere romper con los viejos modelos académicos y presentar la integración de grupos * Formular planes de desarrollo académico que motiven y permitan el uso de técnicas y enseñanzas innovadoras * La Escuela de Administración, debe reestructurar su pensum y agregar materias para formar el actual licenciado
