Competencias Ciudadanas

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Competencias Ciudadanas por Mind Map: Competencias Ciudadanas

1. Definición

1.1. Conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas

1.1.1. Palabras Clave: Ciudadania, Destrezas, Convivencia

1.1.2. Tipo de documento: Artículo"Competencias Ciudadanas"

1.1.3. Fuente: Ministerio de Educación Nacional de Colombia

1.1.4. Referencia: Ministerio de Educación Nacional de la República de Colombia(2010)Competencias Ciudadanas.Recuperado de:Competencias Ciudadanas - Ministerio de Educacin Nacional de Colombia

1.1.5. Políticas de Privacidad y Condiciones de Uso. Políticas de Protección de Datos

2. Ámbitos Temáticos

2.1. Construcción de la Convivencia y de la Paz

2.2. Participación y Responsabilidad Democrática

2.2.1. Palabras Clave: Ámbitos, Democracia, Competencia, Identidad

2.2.2. Tipo de documento: Artículo "Revolución Educativa. Programa de Competencias Ciudadanas"

2.2.3. Fuente: Colombia Aprende. La Red del Conocimiemiento

2.2.4. Referencia: Jaramillo. Rosario (2013) Revolución Educativa. Programa de Competencias Ciudadanas. Recuperado de: Docentes y Directivos de Bsica -

2.2.5. Términos y Condiciones

2.3. Pluralidad, Identidad y Valoración de las diferencias

3. Causas de la creación del programa de Competencias Ciudadanas en Colombia

3.1. Violencia

3.2. Exclusión

3.3. Incumplimiento de los Derechos Humanos

3.3.1. Palabras clave: Programa, Inequidad, Ciudadania Multicultural, Derechos Humanos

3.3.2. Tipo de documento: Artículo"Ciudadania y Competencias Ciudadanas "

3.3.3. Fuente: Base de datos Redalyc

3.3.4. Referencia: Mieles Barrera, María Dilia y Sara Victoria Alvarado Salgado (2012). Ciudadanías y competencias ciudadanas. Estudios Políticos, 40, Instituto de Estudios Políticos, Universidad de Antioquia, (pp. 53-75). Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/164/16429068004.pdf

3.3.5. Acceso Abierto(Open Acces)

3.4. Inequidad

3.5. Injusticia

4. Objetivo

4.1. Proveer herramientas a los establemientos educativos para que los estudiantes adquieran habilidades con el fin de solucionar problemas

4.1.1. Palabras Clave: Problemas, Estrategias educatvas, Alumnos

4.1.2. Tipo de documento: Tesis de Grado "Aproximación a las Competencias Ciudadanas desde una Pedagogía Crítica en la IED Reino de Holanda de la localidad Rafael Uribe Uribe"

4.1.3. Fuente: Tesis de grado de Daniel Moreno Final.

4.1.4. Referencia: Moreno.Daniel(2015)Aproximación a las Competencias Ciudadanas desde una Pedagogía Crítica en la IED Reino de Holanda de la localidad Rafael Uribe Uribe. Recuperado de: http://repository.unimilitar.edu.co/jspui/bitstream/10654/6682/1/Tesis%20de%20grado%20Daniel%20Moreno%20%28final%29.pdf

4.1.5. Acceso Abierto(Open Acces)

5. Beneficios

5.1. Ayuda al mejoramiento de la calidad de la educación

5.2. Afianza el proceso de pensamiento crítico, la Comunicación Asertiva y la Construcción de conocimiento.

5.2.1. Palabras Clave: Calidad Educativa, Ambiente, Asertividad

5.2.2. Tipo de documento: Artículo"Competencias Ciudadanas"

5.2.3. Fuente: Ministerio de Educacion Nacional de la República de Colombia

5.2.4. Referencia: Ministerio de Educación Nacional de La República de Colombia (2012) Competencias Ciudadanas. Recuperado de: http://cca.org.mx/ps/profesores/haytalento2012/descargas/talleres/tatianamosquera/Competencias_Ciudadanas%20_Conferencia_Plenaria.pdf

5.2.5. Acceso Abierto (Open Acces)

5.3. Mejora el ambiente escolar y Permite LLevar lo aprendido al plano del hacer