PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
PSICOLOGÍA EDUCATIVA por Mind Map: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

1. Se encarga de profundizar en el aprendizaje y métodos más idóneos para que los estudiantes desarrollen sus habilidades cognitivas

2. Factores de la deserción: Nivel educativo de los padre; Expectativas escolares; Nula motivación; Nivel económico, Agresión, Reprobación, Falta de esfuerzo, Reprobación, Desempeño académico, Nivel socioeconómico.

3. ESPECIFICIDAD: Los profesores debían cumplir cumplir casi exclusivamente con su función de transmisores de conocimiento y los alumnos se les asignaban un deber complementario; archivar en su memoria a largo plazo toda la información proporcionada por sus profesores. El modo de enseñanza cambia cuando se dan cuenta que los profesores no son solos transmisores y los alumnos no son solo receptores

4. Teoría Bronfenbrenner: Relaciones de enseñanza y aprendizaje tiene lugar en diferentes contextos. Microsistemas: Familia; Mesositema: Centros y Macrosistema: Sociedades

5. La educación básica, requiere un cambio, transformar las relaciones entre profesor-alumno. Debe de haber cambios en la docencia y dejar de verse al profesor como el represor

6. Aprendiendo a vivir: Los prejuicios, siempre juzgando a un libro por su portada, hasta que nos damos la oportunidad de estar en los zapatos de los demás para lograr tener la empatía que debemos aprender.

7. Michel Foucault, la enseñanza debe ser una relación entre el docente y el alumno sano, donde se inculque el amor por el saber, no el terror

8. El saber, la curiosidad, la motivación aprender, es algo apasionante, pero el sistema de educación y el miedo ejercido por ciertos docentes, destruye toda atracción hacía la educación

9. Pilares de la educación: Aprender a conocer: adquirir instrumentos de comprensión; Aprender a ser: desarrollar a ser tu mismo; Aprender a vivir juntos; participar y cooperar con los demás Aprender a hacer: influir sobre el propio entorno

10. Productos Educativos: Excelentes profesores(as)-estudiantes=excelente calidad, Buenos profesores(as)-malos estudiantes=buena calidad, Buenas(os)-malas(os)=No muy buena calidad y Malas(os) profesoras(es)-malas(os) estudiantes= No hay calidad

11. PISA: PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT