Redes sociales

1. Recursos que ofrecen

1.1. Clips de video

1.2. Podcast de audio

1.3. Direcciones Web

1.4. Materiales multimedia

1.5. Conexiones a otras redes

1.6. Blogs

1.7. Wikis

1.8. Publicación de fotografía

2. Tipos

2.1. Generalistas

2.2. Especializadas

2.3. Tematizadas

2.4. Horizontales y verticales

2.5. Abiertas y cerradas

2.6. Centralizadas y descentralizadas

2.7. Rígidas y flexibles

3. Usos educativos

3.1. Institucional

3.1.1. Intercambio de información y formación de comunidades de diversos tipos

3.2. Materia o asignatura

3.2.1. Comunicación entre profesores y alumnos

3.3. Asesorías

3.3.1. Solución de dudas y problemas relacionados con la clase

3.4. Noticias

3.4.1. Difusión de mensajes por parte del docente

3.5. Estudiantes

3.5.1. Promueve la autonomía y la colaboración entre estudiantes

4. Ventajas

4.1. Permiten crear un entorno tecnológico de comunicación multimedia.

4.2. Entornos altamente motivantes para los estudiantes.

4.3. Facilitan la creación de grupos enfocados a tareas de aprendizaje específicas.

4.4. Facilitan la gestión y distribución de información.

4.5. Favorecen el intercambio rápido de información.

4.6. El profesor puede tener información adicional de los estudiantes.

4.7. Facilitan la comunicación independientemente del espacio y del tiempo.

4.8. Los estudiantes se convierten en actores de su propio aprendizaje.

4.9. Útiles para la generación de contenido y su revisión.

5. Desventajas

5.1. Riesgos de privacidad y de utilización de elementos de identidad digital de la persona.

5.2. Incorporarlas a las aulas solo porque los estudiantes ya las utilizan.

5.3. Falta de cultura de colaboración entre estudiantes.

5.4. Actitudes de rechazo o de poca participación en el proceso educativo.

5.5. Tendencia a desviarse hacia los aspectos lúdicos de la red social.