Plataformas Web

1. Publicações na área

1.1. Institute of Education Sciences (ERIC)

1.2. Journal of Citation Reports (JCR)

1.3. Scimago Journal & Country Rank (SJR)

1.4. Directory of Open Access Journals (DOAJ)

1.5. Web of Science

2. Investigadores

2.1. José Alberto Lencastre

2.2. Desmond Keegan

2.3. Lorenzo García Aretio

3. Ensino/Aprendizagem

3.1. Learning Management

3.2. Distance Learning

3.3. eLearning/bLearning/mLearning

3.4. Learning ConteXt Management System (LxMS)

3.5. Learning Management Systems (LMS)

4. Artigos

4.1. Santos, L., Lencastre, J., (2017). Usabilidade em plataforma web: de mero repositório a ambiente colaborativo de aprendizagem. Revista de Estudios e Investigación en Psicología Y Educación. eISSN: 2386-7418, 2017, Vol. Extr., No. 13. DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2729.

4.2. Mallmann, E. M. (2018). Massive/Small Open Online Courses (MOOC/SOOC) e Recursos Educacionais Abertos (REA): inovação disruptiva na educação online e aberta. Revista Diálogo Educacional, 18(56).

4.3. Beder, M., Otsuka, J., Braghim, G., de Barros, H., Aciole, L., Garcia, P. (2017). REMAR: Uma Plataforma de Apoio à Publicação e Customização de Jogos Educacionais Abertos. VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2017). Anais dos Workshops do VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (WCBIE 2017).

4.4. Fontaine, G., Cossette, S., Maheu-Cadotte, M. A., Mailhot, T., Deschênes, M. F., & Mathieu-Dupuis, G. (2017). Effectiveness of adaptive e-learning environments on knowledge, competence, and behavior in health professionals and students: protocol for a systematic review and meta-analysis. JMIR research protocols, 6(7).

4.5. İlkan, M., Beheshti, M., Behandish, M., & Atalar, E. (2017). Managing Interaction Related Risks on the Development of E-Learning it Projects: A case study of a language Institute E-Learning Platform Design in Iran.