Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
WEB 2.0 por Mind Map: WEB 2.0

1. "El famoso boom de la llamada Web 2.0 está ligado al desarrollo de una serie de herramientas de software social que han facilitado que la gente corriente se comunique, coopere y publique de forma totalmente transparente. La Web Social no es más que la Web. gente ", que es lo que siempre debió haber sido la Web ..." (José Luis Orihuela)

1.1. Me interesa intercambiar ideas con amigos sobre el buen uso que se puede hacer en Internet y la manera en que se puede usar

2. Facilitan las instancias de producción desde una diversidad de lenguajes, poniendo en jaque la clásica postura del alumno consumista.

2.1. "la tecnología nunca ha solucionado ningún problema social ni político por sí misma, eso ha sido y sigue siendo un mito desmovilizador. Es la gente la que, apropiándose de la tecnología, tiene que transformar el mundo, y para poder lograr la educación". . "(José Luis Orihuela)

2.1.1. Como alumna de la carrera en la que me formé, tuve la oportunidad de poder implementar la producción de trabajos que utilizaban Internet.

3. La información es procesada en unidades de micro contenidos que se redistribuyen por el medio de diversidad de dominios, relacionados entre sí.

3.1. "La Web de documentos se ha transformado en la Web de Datos. Ya no estamos simplemente buscando las mismas fuentes de información. Ahora estamos buscando un nuevo grupo de herramientas para agregar y recordar contenido de manera útil". (José Luis Orihuela)

4. Estas nuevas herramientas con interfaces flexibles y orientadas a la apropiación de la acción de los usuarios que marcan un cambio de paradigma en los usos de Internet.

4.1. "Una verdadera aplicación Web 2.0 es una que mejora mientras que las personas lo usan. Por eso, el sector de la Web 2.0 es la capacidad de aprovechar la inteligencia colectiva", (Tim O'Reilly, durante un discurso en la Universidad de Berkeley. )

4.1.1. El uso de Internet permite la transformación de los contenidos en una forma novedosa de las cosas, como hacer uso de las plataformas o los programas flexibles y prácticos que permiten que el alumno haga un uso cómodo del mismo.

5. Proyecto: producir, diseñar y compartir información en diferentes soportes

6. El usuario es el que controla la información

6.1. "... Un espacio para la generación compartida de conocimientos, para el trabajo cooperativo a distancia y para la publicación a escala mundial de todo tipo de contenidos (textos, imágenes, sonidos y videos). Estamos redescubriendo una verdad elemental de nuestra especie: la gente de las necesidades ComunicaRSE y COOPERAR con otra gente. Hoy Por último, tiene muchas herramientas y accesorios para hacer una escala planetaria ". (José Luis Orihuela)

7. Es un portal de encuentro con el resto de los usuarios. Con los que puedes enviar correo electrónico, chatear, crear comunidades, compartir archivos, etc.

7.1. " ... Estamos en pañales en Cuanto a la Alfabetización digital, y en la Gestión del Conocimiento. La realidad es Que la Mayoría de la Gente No Tiene Acceso a las Tecnologías de las Que Estamos Hablando, la Mayoría de la Gente Que Tiene Que acceso no puede usarlas, y los pocos que pueden usar las que pueden usar y aprender de una manera nuevo con ellas "(José Luis Orihuela)

8. Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos.

8.1. "... espacio de sumo enriquecimiento, con una propuesta que requiere un cambio permanente, capacidad de adaptación y despertar de la creatividad, que puede llegar a ser una inmersión en este tema de información donde las posibilidades son múltiples". (Eva Dominguez)

8.1.1. Adaptarme a las nuevas tecnologías no me asusta gracias a la necesidad de una solución para la secundaria. Hoy en día uso de Internet de la forma más práctica y sencilla.