Estudios Cualitativos

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Estudios Cualitativos por Mind Map: Estudios Cualitativos

1. Es la recolección de información basada en la observación de comportamientos naturales, discursos y respuestas abiertas para la posterior interpretación de significados.

2. 4 momentos fundamentales que se deben dar en una investigación cualitativa son:

3. 1. Teoría

4. 2. Texto

5. 3. Interpretación

6. 4. Teoría

7. - Fundamentos. - preguntas de investigación.

8. - Entrada al campo. - Colecta de datos.

9. - Codificación. - Caracterización. - Análisis.

10. - Respuestas a preguntas de investigación. - Fundamentos. - Evaluaciones. -Escritura.

11. Una vez que se tiene cierta claridad sobre el modo en que se va a iniciar y cerrar el ciclo de la investigación, se debe continuar con la toma de una serie de decisiones que permitirán llegar a la selección del campo.

12. Construcción de la realidad como base.

13. Preguntas generadoras.

14. Método

15. El Campo

16. Decisiones para entrar: ¿Cuanta participación se requiere?

17. Perspectivas para interactuar: - Relación entre problema y método.

18. Texto: Conjunto de material con datos e informaciones.

19. Técnicas para levantar datos: -Datos Verbales. - Datos Visuales.

20. Después de seleccionar el campo, hay que entrar.

21. El conjunto de datos obtenidos puede resultar una cantidad tal que resulte extremamente complicado visualizar alguna conclusión, por eso es necesario procesar esos datos que constituyeron el texto, a fin de ir seleccionando un conjunto apropiado para responder a las preguntas de investigación

22. Al configurar el texto definitivo, se puede proceder al análisis, avanzando desde lo temático para lo global y lo cualitativo. Momento en que resulta apropiado hacer la interpretación para la producción de la nueva teoría.

23. Características que debe reunir un buen investigador

24. - El investigador debe reflexionar

25. - Tener claridad sobre las posibilidades, métodos y técnicas que podrá utilizar

26. - Honestidad en la relación entre los resultados encontrados y los resultados presentados

27. - Desarrollar habilidades “nuevas” para mirar e interactuar con realidades “nuevas” y en permanente transformación,