EL camino del líder

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EL camino del líder por Mind Map: EL camino del líder

1. Autoestima

1.1. Ser conscientes de nuestrsos actos

1.2. Conocernos

1.3. Niveles

1.3.1. Alta

1.3.2. Normal

1.3.3. Baja

1.3.3.1. Peronsa se siente

1.3.3.1.1. Poco vaolada

1.3.3.1.2. Poco respetada

1.3.3.1.3. Poco competente

1.3.3.2. Persona no es consciente de su conducta

1.4. Esencial para tomar el camino del liderazgo

1.5. Dos ejes

1.5.1. Capacidad de sentirse competente y seguro

1.5.1.1. En el caso contrario necesita hacer creer que el resto es menos

1.5.2. Capacidad de valorarse a sí mismo

1.6. "Se que pienses que puedes o no puedes, estarás en lo cierto"

1.6.1. - Henry Ford

1.7. Somos creadores de profesías

1.7.1. se cumplen

1.7.1.1. nuestros pensamientos

1.7.1.1.1. constructivos

1.7.1.1.2. destructuvos

1.7.1.2. creencias muy profundas

1.7.1.2.1. pero ficticias en realidad

1.7.1.3. cuando actuamos como si algo fuera verdadero

1.7.2. "¿Cuántas personas valiosas se pierden simplemente por creencias equivocadas?"

1.8. Vendas para competir

1.8.1. lo que nos liga de nuestros propios

1.8.1.1. comportamientos

1.8.1.2. pensamientos

1.8.1.3. actividades

1.8.2. nuestro subconsciente nos hace trabajar

1.8.2.1. sin darnos cuenta de las consecuencias

1.8.2.2. actuamos y luego pensamos

1.8.3. debemos permitir al resto la oportunidad de despertarnos

1.8.3.1. debemos tener un 3er ojo que nos permita aceptar críticas

1.8.3.1.1. y crecer a partir de ellas

1.9. Botones de la mente

1.9.1. impulsividad

1.9.1.1. evita tomar consciencia de los actos

1.9.1.2. no permite pensar en los demàs

1.9.1.3. causa defensividad

1.10. Excusas

1.10.1. para encubrir nuestras faltas

1.10.1.1. por verguenza

1.10.1.2. las faltas solo te hacen crecer

1.10.1.2.1. existe una mala percepción a cerca de los errores

1.10.1.3. inferioridad asusta

1.11. Pequeñas metas, grandes logros

1.11.1. todo llega en su debido momento con

1.11.1.1. esfuerzo

1.11.1.2. paciencia

1.11.1.3. perseverancia

1.11.1.4. pasión

2. Creatividad

2.1. para superar

2.1.1. las dificultades

2.1.2. los obstáculos

2.2. significa

2.2.1. tomar riesgos calculados

2.2.2. encontrar nuevos caminos para llegar a la cima

2.2.3. ser flexibles

2.2.4. romper

2.2.4.1. esquemas

2.2.4.1.1. cuestionando nuestros hábitos

2.2.4.2. hábitos

2.2.4.2.1. labores previamente prendidas

2.2.4.2.2. debemos estar abiertos a nuevas posibilidades

2.2.4.2.3. nos obligan a seguir las mismas costumbres aunque las condiciones hayan cambiado

2.2.4.3. costumbres

2.2.5. cambiar

2.2.5.1. la percepción que nos ancla y no nos permite crear

2.2.6. innovar

2.2.6.1. luchar con nuestra percepción que nos hace permanecer en lo establecido previamente

2.3. crear o morir

2.3.1. incentivar toma de riesgos

2.3.1.1. salir de la zona de comfort

2.3.2. romper esquemas

2.3.2.1. usar pensamiento lateral

2.3.2.1.1. flexibilizando los esquemas

2.3.2.1.2. destruyendo para construir

2.3.2.1.3. usando técnica de reversión de supuestos

2.3.3. el mundo exige profesionales flexibles

2.4. romper los candados de la mente

2.4.1. vemos la realidad como creemos que es

2.4.1.1. por nuestras experiencias previas

2.4.1.2. con lentes mentales

2.4.2. percibimos estímulos y actuamos en función a

2.4.2.1. anécdotas

2.4.2.2. experiencias previas

2.4.2.3. hechos

2.4.2.4. creencias

2.4.3. por nuestras percepciones tachamos

2.4.3.1. gente

2.4.3.2. oportunidades

2.4.3.3. nuevas cosas

3. Equilibrio

3.1. paz con

3.1.1. uno mismo

3.1.1.1. la felicidad está adentro nuestro

3.1.2. los demás

3.1.3. nuestro ambiente

3.2. calmando

3.2.1. nuestra intensidad

3.2.2. nuestros pensamientos

3.2.3. nuestros vientos y aura

3.3. dejando de golpear nuestras cabezas contra la pared

3.3.1. por la preocupación para

3.3.1.1. maneternos alerta

3.3.1.2. cuidarnos

3.3.2. vivir preocupados

3.3.2.1. reduce nuestra capacidad de pensamiento

3.3.2.1.1. lógico

3.3.2.1.2. racional

3.3.2.1.3. obejetivo

3.3.2.2. nos daña físicamente

3.3.2.2.1. hay un vínculo directo entre

3.4. reacción o creación

3.4.1. significan cosas contrarias

3.4.1.1. reacción

3.4.1.1.1. no hay control sobre lo que hacemos

3.4.1.1.2. perdemos el poder

3.4.1.1.3. buscamos culpables al problema

3.4.1.1.4. nos llena de

3.4.1.1.5. bloquea nuestra capacidad de

3.4.1.2. creación

3.4.1.2.1. somos libres de responder ante un estímulo

3.4.1.2.2. pasos para crear

3.4.2. dos alternativas opuestas para enfrentar situaciones

4. Aprendizaje

4.1. todo lo aprendido cambia raápidamente

4.2. el liderazgo no se enseña, se aprende

4.2.1. experimentando

4.2.2. haciendo

4.2.3. viviendo

4.3. el liderazgo es una competencia con componentes de

4.3.1. habilidades

4.3.1.1. para aprenderla se debe practicar

4.3.1.2. se demora 3 semanas en formar un hábito

4.3.2. actitudes

4.4. representar conocimientos

4.4.1. mejora el aprendizaje

4.4.1.1. 1. estudiar

4.4.1.2. 2. aplicar

4.4.1.3. 3. enseñar

4.5. debemos aprender a aprender

4.5.1. para mantenernos actualizados

4.5.2. para mantenernos competentes

4.6. la metodología del entrenamiento

4.6.1. en cuando a la retención

4.6.1.1. aumenta

4.6.1.1.1. si hay interacción

4.6.1.2. disminuye

4.6.1.2.1. cuando

4.6.1.2.2. si existe falta de

4.7. los hábitos

4.7.1. pueden aumentar o disminuir el aprendizaje

4.7.1.1. aspectos positivos

4.7.1.1.1. facilitan la vida rutinaria

4.7.1.1.2. aumentan la productividad

4.7.1.2. aspectos negativos

4.7.1.2.1. nos encadenan y anclan

4.7.1.2.2. limitan el aprendizaje de mejores conductas

4.7.2. se pueden cambiar

4.7.2.1. pero requiere mucha energía

4.7.3. nos hacen perder oportunidades

5. Comunicación efectiva

5.1. características de

5.1.1. buena comunicación

5.1.1.1. genera

5.1.1.1.1. genera clima de confianza

5.1.1.1.2. genera unión entre individuos

5.1.2. mala comunicación

5.1.2.1. genera

5.1.2.1.1. rabia

5.1.2.1.2. dolor

5.1.2.1.3. indignación

5.1.2.1.4. climas destructivos

5.2. saber esuchar

5.2.1. y responder

5.2.1.1. con respeto

5.2.1.1.1. asertivamente

5.2.1.1.2. no de forma

5.2.2. niveles de escucha

5.2.2.1. escucha desconectada

5.2.2.2. escucha competitiva

5.2.2.3. escucha verbal

5.2.2.4. escucha empática

5.2.2.4.1. es la única efectiva para una buena comunicación

5.3. el poder de la palabra

5.3.1. hablar a espaldas del otro

5.3.1.1. entorpece relaciones

5.3.1.1.1. se puede evitar

5.3.2. debe usarse para

5.3.2.1. construir

5.3.2.2. no destruie

5.4. el miedo de hablar

5.4.1. miedo más común después del de la muerte

5.4.2. cómo superarlo

5.4.2.1. pensar en servir y no en pedir

5.4.2.2. prepararse para el discurso

5.4.2.3. no perder la perspectiva

5.4.3. "No tenemos nada que temer, excepto al temor en uno mismo" - Franklin D. Roosevelt.

6. Entrega poder

6.1. entender el empowerment

6.1.1. Conocer la mision

6.1.2. autonomía para el uso de recursos

6.1.3. flexibilidad de las normas y políticas

6.1.4. brindar toda la información

6.1.5. desarrollo de los subordinados

6.1.6. autonomía para tomar decisiones

6.2. el liderazgo ha cambiado

6.2.1. de directivo a facilitador

6.2.2. cómo cambiar de estilo

6.2.2.1. medir el nivel de desarrollo del subordinado

6.2.2.2. compartir info

6.2.2.3. compartir info

6.2.2.4. el estilo debe ser modificado de acvuerdo al crecimiento del otro

6.3. es necesario el autoliderazgo

6.3.1. capacidad de liderarse a uno mismo

6.3.2. capacidad para resolver problemas sin consultar

6.3.3. no es fácil pero tampoco imposible

7. Trabajo en equipo

7.1. aumenta el desempeño

7.2. incrementa la motivación

7.3. implica adquirir una serie de habilidades

7.4. aumenta la valorización que se le da a la diversidad

7.5. se da una variación de estilos

7.6. no es igual a trabajar en grupo

7.6.1. grupo

7.6.1.1. personas solo responsables de sus áreas

7.6.1.2. compromiso a las propias metas

7.6.1.3. confianza y comunicación mediano

7.6.1.4. no se tocan temas personales

7.6.1.5. conflictos negativos

7.6.2. equipo

7.6.2.1. todos responsables por las metas de todas las áreas

7.6.2.2. compromiso por las metas de todos

7.6.2.3. confianza y comunicación elevados

7.6.2.4. comunicación amplia y fluida

7.6.2.5. conflictos constructivos

7.7. diferencias valoradas

7.7.1. cada uno tiene un temperamento y personalidad diferentes

7.7.2. es importante valorar a todos por cómo son

7.7.3. valorar lo positivo en vez de juzgar lo negativp

8. Servicio

8.1. dar para sentirnos satisfechos

8.2. cuando uno da también recibe

8.3. reduce el ego

8.3.1. nos vuelve lo que en verdad somos

8.3.1.1. seres

8.3.1.1.1. humildes

8.3.1.1.2. bondadosos

8.3.1.1.3. servidores

8.3.1.1.4. con ganas de ayudar

8.4. el liderazgo es una forma de servir

8.5. la verdadera evolución

8.5.1. cuando el hombre logra desarrollar sus actividades por encima de sí mismo

8.5.2. hombre que se preocupa por el resto

8.5.3. los intereses se dejan de lado

8.5.4. cumplir con la verdadera esencia

8.5.4.1. servir

8.6. fuente de

8.6.1. salud

8.6.2. paz

8.6.3. felicidad