1. Por la naturaleza de los datos y la informacion
1.1. Cualitativas
1.1.1. Obtención de datos no cuantificables
1.1.2. observación
1.1.3. Datos generalizables
1.1.4. aspectos descriptivos
1.1.5. Categorización de resultados
1.1.6. Describir sucesos complejos
1.1.7. investigación acción= solucion de problemas
1.1.8. investigación participativa = comunidad involucrada en diagnostico y solución
1.1.8.1. estudio de casos
1.1.8.2. estudio etnográfico
1.1.8.3. Estudio Histórico
1.2. Datos directos
1.3. Datos secundarios
1.4. Cuantitativas
1.4.1. datos directos
1.4.1.1. datos de encuestas para informacion
1.4.2. datos secundarios
2. Por los medios para obtener los datos
2.1. Documental
2.1.1. fuentes documentales primarias y secundarias
2.1.2. fuentes bibliográficas
2.1.3. hemerográficas
2.1.4. fuentes archivisticas
2.2. Campo
2.2.1. Datos provenientes de entrevistas
2.2.2. Cuestionarios
2.2.3. Encuestas
2.2.4. Observaciones
2.2.5. Bitacoras
2.2.6. Diarios de campo
2.3. Laboratorio
2.3.1. Carácter experimental
2.3.2. Observación Minuciosa
2.3.3. Sitio previsto para tal tarea
3. Por la mayor o menor manipulación de variables
3.1. Manipulación de Variables
3.1.1. condiciones controladas
3.1.2. observacional del grado de las variables
3.1.3. Efecto determinado
3.1.4. datos de muestras aleatorias
3.1.4.1. representativas de la realidad
3.1.5. Diferentes hipótesis
3.1.5.1. contrasta a través del método científico
3.1.5.2. Recrear para verificar comportamiento
3.1.5.3. comprobar o modificar hipotiposis
3.2. Causi- experimental
3.2.1. No se posee control total sobre variables
3.2.2. Sin control variable al tipo de muestra
3.3. No experimental
3.3.1. basado fundamentalmente en la observacion
3.3.1.1. no se pueden controlar las variables
4. Según el periodo temporal en que se realiza
4.1. Longitudinal
4.1.1. seguimiento al mismo sujeto
4.1.1.1. observación de las características variables observadas
4.2. Tranversal
4.2.1. comparación de características
4.2.1.1. momento determinado
5. En función del Propósito
5.1. Básica, pura, o teórica
5.1.1. obtención de conocimientos
5.1.1.1. Da pie a otro tipo de investigaciones
5.2. Aplicada
5.2.1. centrada en mecanismos
5.2.1.1. permita lograr objetivo concreto
5.2.1.1.1. indaga y transforma
6. Por su nivel de profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. aspectos concretos de la realidad
6.1.1.1. primera aproximacion
6.1.1.1.1. exploraciones posteriores de la tematica
6.2. Descriptiva
6.2.1. Exponer mayor numero de detalles
6.2.1.1. No busca causas ni consecuencias
6.2.1.1.1. Mide caracteristicas
6.3. explicativa
6.3.1. causas y consecuencias
6.3.1.1. ¿Que y Porque?
6.3.1.1.1. Diferentes metodos
6.4. Correlcional
6.4.1. Relación entre dos o mas variables que afecten al fenomeno estudiado
7. Según el tipo de inferencia
7.1. Método deductivo
7.1.1. estudio de realidad y verificacion
7.2. Método Inductivo
7.2.1. obtención de conclusiones
7.2.1.1. observación directa de hechos
7.2.1.1.1. conclusiones mas verdaderas
7.3. Método Hipotético- deductivo
7.3.1. Hipotesis
7.3.2. observación mediante inducción
7.3.3. Hipotesis comparadas
7.3.4. falseadas mediante experimentacion
7.4. Método analitico
7.4.1. estudia el objeto por partes
7.4.2. Articulación mediante comparación de relación entre si
7.5. Método sintético
7.5.1. Datos organizados y puestos a prueba
7.5.1.1. hipótesis planteada como suposición
7.6. Método estadístico
7.6.1. Relación de datos
7.6.1.1. se representan mediante cifras
7.6.1.1.1. dan cuenta de comportamiento cuantitativo
7.7. Método Etnográfico
7.7.1. realidad
7.7.1.1. sistematica
7.7.1.1.1. detallada
8. De acuerdo al tiempo en que se efectúa
8.1. Sincronas
8.1.1. Sin tiempo
8.1.1.1. fenómenos en un tiempo corto
8.2. Diacrónicas
8.2.1. Fenómenos dados en el día
8.2.1.1. Estudiar cambios producidos
9. Métodos específicos
9.1. estadísticos
9.1.1. Datos organizados
9.1.1.1. expresados en cifras o tazas
9.2. observación
9.2.1. fenómenos observados sistemáticamente
9.2.1.1. análisis
9.3. Experiencia
9.3.1. Realidad observada de forma sistemática