1. Proposito
1.1. Básica, pura o teórica
1.1.1. Obtención de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad
1.2. Aplicada
1.2.1. Encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto
2. Nivel de profundidad
2.1. Exploratoria
2.1.1. Indaga aspectos concretos de la realidad
2.2. Descriptiva
2.2.1. Exponer el mayor número de detalles posibles para obtener una imagen completa
2.3. Explicativa
2.3.1. Determina las causas y consecuencias de un fenómeno concreto
2.4. Correlacional
2.4.1. Relación entre dos o mas variables dependientes e independientes
3. Periodo temporal en que se realiza
3.1. longitudinal
3.1.1. seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto
3.2. transversal
3.2.1. comparación de determinadas características o situaciones de diferentes sujetos
4. Tiempo en que se efectúa
4.1. sincrónicas
4.1.1. sin tiempo, fenómenos que se dan en el momento en un periodo corto de tiempo
4.2. diacrónicas
4.2.1. fenómeno que se da través del tiempo en un periodo largo
5. Naturaleza de los datos y la información
5.1. Cualitativa
5.1.1. Sustenta la obtención de datos no cuantificables
5.1.1.1. Investigación - acción
5.1.1.1.1. Solucionar problemas concretos
5.1.1.2. Investigación - participativa
5.1.1.2.1. La comunidad se involucra en el diagnostico y solución de problemas
5.2. Cuantitativa
5.2.1. Estudio y análisis de la realidad
5.2.1.1. Datos directos
5.2.1.1.1. Encuestas
5.2.1.2. Datos secundarios
5.2.1.2.1. Información existente
6. Medios para obtener los datos
6.1. Documental
6.1.1. Bibliografías, hemerografías o archivísticas
6.2. Campo
6.2.1. Datos que provienen de entrevistas, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo
6.3. Laboratorio
6.3.1. Experimental y comprende la observación minuciosa
7. Mayor o menor manipulación de variables
7.1. Experimental
7.1.1. Replicando un fenómeno concreto y observado
7.2. Cuasi-experimental
7.2.1. No se posee un control total sobre las variables
7.3. No experimental
7.3.1. Fundamentalmente en la observación
8. Tipos de inferencia
8.1. Método deductivo
8.1.1. Estudio de la realidad
8.2. Método inductivo
8.2.1. Obtención de conclusiones
8.3. Método hipotético - deductivo
8.3.1. Hechos observados mediante la inducción
8.4. Método análitico
8.4.1. No estudia al objeto en su totalidad sino en partes
8.5. Método sintético
8.5.1. Hipótesis que se plantea como suposición
8.6. Método estadístico
8.6.1. Datos que se organizan y representan mediante cifras
8.7. Método etnográfico
8.7.1. La realidad es observada de manera sistemática y detallada
8.8. Métodos específicos
8.8.1. Estadístico
8.8.1.1. Recaban datos para ser organizados y expresados en cifras
8.8.2. Observación
8.8.2.1. Los fenómenos son observados de manera sistemática y detallada
8.8.3. Experiencia
8.8.3.1. Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente