1. 5.-Mayor o menor manipulación de variable
1.1. Experimental
1.1.1. Los datos se obtienen de muestras aleatorias que se presupone son representativas de la realidad. Permite establecer diferentes hipótesis y contrastarlas a través de un método científico.
1.2. Cuasi-experimental
1.2.1. Se asemeja a la experimental, con la diferencia de que no se posee un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra.
1.3. No experimental
1.3.1. Se basa fundamentalmente en la observación. Las variables que forman parte de una situación o suceso determinados no se pueden controlar.
2. 6.-Tipo de inferencia
2.1. Método deductivo
2.1.1. Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar
2.2. Método inductivo
2.2.1. Se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares
2.3. Método hipotético-deductivo
2.3.1. Se basa en hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción.
2.4. Método analítico
2.4.1. No estudia al objeto en su totalidad sino en partes, que luego articula a partir de analizar la relación entre sí.
2.5. Método sintético
2.5.1. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis que se plantea como suposición.
2.6. Método estadístico
2.6.1. Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables.
2.7. Método etnográfico
2.7.1. La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla.
3. 7.-Periodo temporal en que se realiza
3.1. Longitudinal.
3.1.1. Se caracteriza por realizar un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un período concreto.
3.2. Transversal.
3.2.1. Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos, en un momento concreto, compartiendo la misma temporalidad.
4. 8.-Tiempo en que se efectúan
4.1. Sincrónicas.
4.1.1. Como su nombre lo indica “sin-tiempo (cronos)”. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo.
4.2. Diacrónicas.
4.2.1. Estudia fenómenos que se dan a través (Día) del tiempo (cronos), en un periodo lago, con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.
5. 1.-En función del propósito
5.1. Básica, pura o teórica.
5.1.1. Tiene como principal objetivo la obtención de conocimientos.
5.2. Aplicada
5.2.1. Este tipo de investigación no sólo busca indagar sino transformar, ir de las ideas a la acción para generar bienes y servicios que sean de utilidad y mejoren nuestra calidad de vida.
6. 2.-Nivel de profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. Se trata de una primera aproximación o acercamiento que permite investigaciones posteriores de la temática tratada.
6.2. Descriptiva.
6.2.1. Mide las características, observa la configuración y los procesos que componen los hechos, sin detenerse a valorarlos.
6.3. Explicativa
6.3.1. Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto, no únicamente acercarse a él o describirlo; por lo anterior, busca no sólo el “qué” sino el “porqué” de las cosas, y “cómo” han llegado al estado en cuestión.
6.4. Correlacional
6.4.1. Estudia la relación entre dos o más variables dependientes e independientes que pueden estar afectando al fenómeno estudiado.
7. 3.-Naturaleza de los datos e información
7.1. Cualitativa.
7.1.1. Se sustenta en la obtención de datos no cuantificables basados en la observación.
7.2. Cuantitativa
7.2.1. Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos sustentados en la medición. Los resultados son generalizables, se basan en la estadística.
8. 4.-Medios para obtener los datos
8.1. Documental
8.1.1. Se apoya en fuentes documentales (primarias y secundarias) obtenidas a través de fuentes bibliográficas (libros), hemerográficas (artículos o ensayos en revistas y periódicos) o archivísticas (documentos de primera mano, como cartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera).
8.2. Campo
8.2.1. se realiza a través de información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo.
8.3. Laboratorio
8.3.1. Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para llevar a cabo dicha tarea.