1. Intervención del investigador sobre el fenómeno estudiado
1.1. Observacional
1.1.1. Adquiere información por medio de la observación directa y el registro de fenómenos, pero no ejerce ninguna intervención sobre la persona observada.
1.2. Experimental
1.2.1. Ejerce intervención intencionada, manipulando una o más variables, con el fin de analizar las consecuencias de la manipulación sobre otra u otras variables.
2. Profundidad de la búsqueda planteada del conocimiento que se pretende obtener
2.1. Descriptivo
2.1.1. Descriptivo Típico
2.1.1.1. Describe características de una sola muestra
2.1.2. Descriptivo comparativo
2.1.2.1. Describe diferentes variables en dos o más grupos
2.2. Estudio de caso
2.2.1. Descripción intensa de una unidad de estudio
2.3. Explicativo o analítico
2.3.1. Explican el por qué o la causa de presentación de un fenómeno o comportamiento entre variables
2.3.1.1. Estudian comportamientos desde la intervención y el análisis de resultados en diferentes condiciones, buscando predecir normas y controles.
2.4. Predictivo (experimental)
3. De acuerdo con el número de ocasiones en que se colectan los datos sobre el fenómeno estudiado
3.1. Transversal
3.1.1. Se recolectan los datos en un solo momento, tiempo único
3.1.1.1. Tiene como propósito describir y analizar variables en un momento dado
3.1.1.1.1. También se le conoce como estudios de corte transversal y se puede dividir de la siguiente manera:
3.1.1.1.2. Estudios de tendencia
3.1.1.1.3. Estudios de evolución de grupos
3.1.1.1.4. estudios de panel
3.2. Longitudinal
3.2.1. Se recolectan datos a través de tiempo, en periodos específicos.
3.2.1.1. Tiene como fin hacer inferencias respecto al cambio, determinantes y variables.
4. De acuerdo con el momento en que ocurre el fenómeno y su registro
4.1. Retrospectivo
4.1.1. Indaga sobre hechos ocurridos en el pasado
4.2. Prospectivo
4.2.1. La información se registra a medida que va ocurriendo el fenómeno o hechos programados para observar
5. De acuerdo con el sentido de la explicación del fenómeno
5.1. Casos y controles (o retrospectivo)
5.1.1. Requieren de dos grupos: casos (grupo con el problema o enfermedad) y control (sin problema o enfermedad)
5.2. Cohorte (o prospectivo)
5.2.1. Examinan una población que tenga un riesgo a través del tiempo
5.2.1.1. Busca evidenciar si determinada causa genera un efecto.
5.2.1.1.1. Puede tener un solo grupo o también pueden tener dos grupos: uno que este expuesto a la causa y el otro no expuesto.
6. De acuerdo con la fuente de acopio de los datos
6.1. Estudios documentales
6.1.1. Se apoyan en registros y documentos para obtener información
6.2. Estudios de Campo
6.2.1. extraen información en el lugar de la ocurrencia del fenómeno
7. De acuerdo con el fin último que persigue la investigación
7.1. Investigación Básica
7.1.1. Busca ampliar la base de conocimiento de una disciplina; este estudio no esta encaminado a resolver problemas inmediatos.
7.2. Investigación Aplicada
7.2.1. Busca solución de un problema inmediato.